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심리적 재활은 장애인이 갖고 있는 이런 심리적 문제들을 찾아내 제거해 주고 장애인으로 하여금 새로운 가능성을 찾도록 돕는 것이다. 심리적 재활과정에는 각종 심리검사, 인성검사, 약물요법 등의 임상심리요법과 개별상담, 심리치료 등
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session 1
1회
session 11
1회 Ⅰ. 프로그램 명
Ⅱ. 프로그램 대상
1. 대상자 산출 근거
2. 대상자 선정 방법
Ⅲ. 목적 및 목표
Ⅳ. 이론적 배경
Ⅴ. 프로그램
1. 프로그램 일정표
2. 프로그램 진행 계획서
Ⅵ. 평가계획
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측정을 통해 교사는 아동이 위계적으로 세분화된 각 기술 중 어느 단계에 도달해 있는지를 분석할 수 있다.
Bloom의 생애 및 업적
벤자민 S.Bloom 박사는 미국 시카고대학교의 교육학과 교수를 역임하였으며, 교육과정과 교수-학습 및 교육평가
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및 선정에 있어 서 1. 교육평가의 개념
1) 검사ㆍ측정ㆍ평가
2) 교육평가의 기능
3) 교육평가의 난점
2. 교육평가의 유형
1) 최대수행 능력과 대표적 행동의 측정
2) 배치ㆍ형성ㆍ진단ㆍ총합평가
3) 상대평가와 절대평가
4) 인지적 평가
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검사지는 원래 측정하고자 하는 내용이 있는데 타당도란 이것을 제대로 재고 있느냐의 개념
타당도는 반드시 일정한 준거를 갖는다.
-즉, 타당도란 무엇에 비추어 본 타당도이다.
종류-준거관련 타당도 (예언 타당도, 공인 타당도), 내용 타당
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심리적 개입
불안장애 아동과 청소년의 치료에 대한 연구는 주로 행동적 혹은 인지-행동적 개입에 대한 연구가 주를 이루어왔다.
(1)이완 및 둔감화
이환 훈련은 아동과 청소년에게 불안과 관련된 생리적 및 근육 반응을 의식하도록 해주며,
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및 한글, 엑셀, 인터넷 교육 실시함
검정고시교육
6개월
20명
검정고시과목 수학, 영어, 국어 등
위 프로그램을 실시 후 각 평가방법에 따라 평가한 결과, 많은 교육생들이 심리적으로 안정을 찾고 자신의 진로를 스스로 개척하고자 하는 의욕
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심리사회적 발달: 사회적 상호작용이 제한
운동 발달: 공간 속에서 움직임 동기 결여, 자세 불안정, 촉각시각 동기 유발 필요
지적 발달: 일반아동과 비슷하나,
- 학업성취도는 떨어짐: 바람직한 교육 및 정보수집의 한계, 안과적 치료, 늦은
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및 의사소통 능력향상에 미치는 효과(2005), 동국대교육대학원 석사학위 논문
* 조호경(2001), 대상관계 이론을 활용한 대인관계 향상 프로그램이 대학생의 자기지각과 대인관계에 미치는 효과, 계명대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위
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및 목표
4. 교육내용(학습내용)
5. 디스타 프로그램의 교수 구성요소
6. 디스타 프로그램의 특징
7. 디스타 프로그램의 운영
8. 디스타 프로그램의 지도방법
9. 디스타 프로그램에서 교사의 역할
10. 디스타 프로그램에서 부모교육
11. 디스
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