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심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램 사회복지프로그램, 다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응 및 정체성 확립 사회복지프로그램, 지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화 가정 청소년에 대한 교육
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강박관념과 강박행동의 유형 *강박관념 * 강박행동 5)강박행동과 유사한 장애와의 비교 6) 이론적 관점과 치료 Ⅲ.사례연구 Ⅳ.상담 이론적 관점으로 사례연구 종합 1) 정신 분석적 관점 2)행동주의 치료 3)인지적 치료 ⅴ.평가
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  • 등록일 2007.10.15
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심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013 사
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사례관리 및 자녀 멘토링 서비스 개발지원 ⑤ 멘토, 멘티가 함께 참여하는 사회기술 훈련 프로그램 : 놀이공원 하루나들이, 식사예법 익히기, 사회봉사 ⑥ 어머니들의 기관 내 부모교육 프로그램 참여 격려 : 지속적인 프로그램의 연결 ⑦ 가
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사례 Ⅸ. 청년실업문제에 대한 청년실업정책의 과제 1. 기본 방향 2. 구조개선 과제 1) 교육기관과 노동수요간의 연계 원활화 2) 지역단위 고용창출 노력의 강화 3) 취업알선기능의 강화 4) 중소기업에 대한 정보제공 및 인식전환 노력 3.
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사례, 상게서 한국도덕윤리과교육연구회(2000), 초·중·고 도덕과의 홀리스틱 학습자료의 개발과 활용 연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 개념 Ⅲ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 성격 Ⅳ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)
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심리적 문제의 발생과정 1) 자기개념의 발달 2) 무조건적 긍정적 존중의 욕구 3) 자기존중의 욕구 4) 조건부 가치의 발달(가치화 과정) 5) 자아와 경험 간의 모순성 발달 6) 심리적 문제의 발생과정에 대한 사례 4. 정신분석이론
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심리치료 : 개별적 삶의 기능변화를 목적으로 함. 수퍼비전 : 전 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수퍼비전(슈퍼비전)의 개념 1. 수퍼비전의 기능 2. 수퍼비전의 목표 1) 단기목표 2) 장기목표 3. 수퍼바이저의 지위 4. 간접서비스로서의 수퍼비전 5. 상호
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사례 Ⅴ. 군생활의 적응 1. 군조직의 특성 2. 군 조직이 가지고 있는 문제점 3. 군 생활 스트레스 4. 군 사회복지 사업 현황 5. 군인의 정신건강 6. 사례 7. 군 사회복지 사업과 연관된 최근 주요 프로그램 8. 군인의 정신건강을 위한 방안
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사례 1. Kohler의 통찰이론 2. Thorndike의 시행착오이론 Ⅷ. 행동주의학습이론의 행동수정기법 1. 바람직한 행동을 증강시키는 행동 수정의 방법 1) 정적강화 2) 간헐 강화 3) 부적 강화 4) 토큰 강화 2. 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 행
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