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비교행정연구의 수준을 높이게 되는 것이기 때문이다.
♣ 참고문헌 ♣
박동서 외 2인, 「비교행정론」, 박영사, 1986
김광웅 외 2인, 「비교행정론」, 한국방송대학교 출판부, 1995
박천오 외, 「비교행정론」, 법문사, 199
강성남, 「비교행정론」
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: 생산성 대 침체 - 배려
(8) 노년기(성숙기, 65세~) : 자아통합 대 절망 - 지혜
2) 에릭슨 성격발달 8단계설의 교육적 시사점
(1) 자율성 육성 ? 학령 전 단계
(2) 비교의 문제 - 학령기
(3) 자아정체감 형성 ? 청소년기
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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동기가 주어지면 인간은 얼마든지 변화할 수 있다는 입장을 강조하는 행동주의와 인본주의의 심리학에 근거하는 여러 이론들을 응용했다.
이런 이론적인 변화는 의료적인 모델에서부터제작을 하여 행동수정모델과 심리사회적 모델 및 사회
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사회적 인지이론을 이용한 치료 목적은 자기효능감을 높임으로써 행동수행에 대한 자신감을 유발하고 강화시키는 것이다.
참고도서
Gerald Corey, 조현춘 조현재역 심리상담과 치료의 이론과 실제, 서울: 시그마프레스, 1995
주은선역,상담의 기
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모델의 효과성이 떨어질 수 있다. 따라서 의료사회복지사는 환자의 상황에 맞추어 과제중심모델을 다른 모델과 병행하거나 보완적으로 활용할 필요가 있다.
7. 결론
의료사회복지는 환자의 신체적 치료뿐 아니라 심리적·사회적·경제적 문제
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사회복지 실천의 자원체계
◈ 사회복지 실천의 목적 및 기능
◈ 사회복지 실천 영역
◈ 사회복지 실천 프로그램
◈ 사회복지 실천의 기반
◈ 사회복지 실천의 기초 이론 및 기술
◈ 사회복지 실천의 모델
◈사회복지 실천 기
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강화하는 과정으로 클라이언트 개인의 역량강화뿐만 아니라 효과적 지지체계를 개발하고 제도적으로 유발된 무기력함을 감소시키는 데 목적을 둔 다양한 기법들로 사회변화에 대한 대처기술과 적응능력을 증진시키는 기법, 동기증진기법,
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 아동기 신체 발달
II. 인지 발달
III. 언어 발달
IV. 사회심리 발달
V. 도덕성 발달
VI.
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모델, 즉 모델링을 통해 발전적 방향으로 변화될 수 있다고 믿었으며 스스로를 강화하거나 대리적으로 강화함으로써 대리적으로 주어지는 보상 혹은 벌을 통해 추후 행동을 수정할 수 있다고 보았다. 반두라(A. Bandura)의 관점에서 인간은 사회
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사회복지학과 상담심리전공
석사학위 청구논문
이용표 , 최희수 , 박정임 공저 / 한국정신보건사회사업학회, 2000
알코올 중독치료의 길잡이 [유호인/은혜병원 알코올 치료센터]
알코올 중독자 집단치료에 [한 연구 [윤현숙]
정신보건 사회복
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