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심리학의 치료상담 과정
1. 치료목표
2. 치료과정
1) 관계형성
2) 개인역동성 탐색
3) 해석
4) 재교육
Ⅲ. 아들러 개인심리학의 치료기법과 절차
1. 치료관계의 수립
2. 개인 역동의 탐색
1) 가족 구성
2) 초기 기억
3) 꿈
4) 우선적 과제
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보웬의 다세대가족치료이론
1) 주요 개념
2) 치료목표
3) 치료기법
2. 드라마 ‘스카이캐슬’ 속에서 나타난 다세대가족치료 사례 분석
1) 드라마의 내용
2) 영화 속에서 나타난 다세대가족치료의 치료기법
Ⅲ. 결론
참고문헌
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2) 역기능 가족
5. 치료목표와 치료 과정
1) 치료 목표
2) 치료자의 태도와 역할
3) 치료 과정
6. 치료기법
1) 경청
2) 공감적 이해
3) 해석
4) 분석
5) 자유연상(free-association)
7. 치료이론의 결과 및 평가
III. 결론
1. 임상적 사례
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구성 및 개요
② 1~2회기: 라포 형성 및 문제 명료화
③ 3~5회기: 인지 재구조화와 행동 실험
④ 6~7회기: 자기수용과 사회적 상호작용 훈련
⑤ 8회기: 상담 종결과 미래 설계
6. 상담 과정 기술
① 초기 회기: 관계 형성과 문제 구조 파악
②
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, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 가족치료
1. 기본적 이론
2. 가족치료의 형태와 과정
II. 심리극
1. 심리극의 특징 및 목적
2. 심리극의 역할구성과 진행과정
* 참고문헌
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치료
* 정명주·전현주·안태희 공저, 표현에서 치유로 아동미술치료, 이렇게 하세요, 형설출판사, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아미술치료의 개념
Ⅲ. 유아미술치료의 가치
Ⅳ. 유아미술치료의 과정
Ⅴ. 유아미술치료의 공간
Ⅵ. 유아미
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행
8. 과학적 사고
9. 자기수용
10. 모험실행
11. 장기적 쾌락
12. 반 유토피아주의
13. 정서혼란에 대한 자기책임
II. 상담과정
III. 상담기법
1. 인지적 기법
1) 논박하기
2) 합리적 대처말
3) 확대적용
4) 인지적 과제
5) 참조
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과정 2) 언어발달지체아동의 언어발달3, 언어치료의 이해
4, 언어장애와 여타 장애와의 관련성5, 언어치료사의 정의와 자격6, 언어치료 방법 가. 시대적 변화 1) 교수적 행동주의 언어치료 2) 자연적 행동주의 언어치료 3) 발달 주의적 언어치
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행과정
1) 정서지원 봉사자 연결
2) 장애재진단
Ⅸ. 향후 놀이치료의 방향
1. 1단계-주의와 참여, 0-8개월
1) 평가
2) 상호작용 놀이치료 방법
3) 이 단계의 부모의 역할
2. 2단계-양방향의 의사소통 단계, 6-18개월
1) 평가
2) 상호작용 놀이치
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치료의 개념
3. 미술치료의 주 적용대상
4. 미술의 치료적 요소
5. 미술치료가 아동에게 도움이 요소
6. 아동 그림의 발달단계
7. 미술치료의 매체
8. 미술치료사
9. 미술치료실
10. 미술치료의 과정
11. 미술치료의 기법
참고
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