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심리학 - 권석만
장애인복지 이론과 실천 - 문선화 이상호
정신지체의 일반적 개요 - 박남진 1. 지적장애의 개념
2. 지적장애 발생원인
3. 지적장애아동의 특징
4. 지적장애의 분류
5. 지적장애 진단과 판정기준
6. 지적장애 주요
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상담을 통해 얻고자하는 결과란 무엇인가?
3 .정신분석 자아방어기제 중 현실에 실망을 느끼지 않으려고 구실을 붙이는
것은 무엇인가?
4 .정신분석 중 빈스크린 접근이란?
5 .정신분석과 인간중심상담의 이론을 설명하시오.
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이론과 연구법
1. 성격의 정의
2. 성격이론의 쟁점
3. 성격의 연구방법
제2편 정신역동
1. 성격의 구조
2. 성격의 발달
3. 불안과 방어기제
4. 후기 프로이트 학파
제3편 성향적 관점
1. 올포트의 이론
2. 카텔의 특질이론
3. 아
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대한 자신의 견해 (또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 출생순위가 남기는 영향
2) 가족 분위기와 양육 태도가 만드는 생활양식
3) 열등감과 보상이 이끄는 성장의 동력
4) 개인적 경험을 통해 본 아들러 이론의 생동감
3. 참고문헌
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이론과 실제. 교육과학사.
박태희(1998). 발달이 늦은 우리 아이도 잘 할 수 있어요. 형설출판사.
허묘연(1991). 학습장애아동의 인지적, 정서적, 행동적 특성. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
한국아동심리재활학회지(1998). 놀이치료연구 (
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이론은 특정한 이론을 따른 것이 아니라 정신분석, 아동심리 및 발달에 관련된 여러 이론들을 종합한 후 실제 인간관계에 적용할 수 있도록 일반화한 것이다. Gordon의 효율적인 부모훈련 이론에서는 자녀와 부모의 관계의 좋고 나쁨은 부모가
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심리학.교육과학사
임규혁.(2005). 학교학습효과를 위한 교육 심리학. 학지사
이성진.(2001). 행동수정.교육과학사
헬무트 뤽,루돌프밀러. 강대갑 옮김.(2004). 심리학. 시그마프레스 1장. 행동주의 학습이론
1. 행동주의 태동의 배경
2. 고전적
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발달이론을 적용한다면 어떤 이론을 어떻게 적용하고 싶은가?
* 교육심리학(Educational Psychology)
교육심리학은 교육의 시기와 방법을 심리학적 방법으로 연구하여 교육에 필요한 지식과 기술을 제공함으로써 교육을 효과적으로 운영시키
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이론의 기본 전제
1. 각 개인은 통합된 전체로 간주
2. 인간 본성 = 선 / 악하고 파괴적인 행동은 나쁜 환경
3. 창조성이 인간의 잠재적 본성
4. 인간에 대한 관점
매슬로우의 욕구발달단계
* 2가지 형태의 욕구
1. 기본적 욕구 (결핍성의 욕
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심리학 또는 심리측정학적 지능 이론의 발달 과정
사회적 요구와 시대적 정신이 지능검사의 폭발적인 사용을 자극하면서 지능 연구자는 개인 사이의 지능차는 생각보다 측정하기 쉽다는 생각이 지배하기 시작했다. 숱한 지능검사가 이사람,
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