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자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원.
정선윤(2012). 대학병원간호사의 간호정보역량 실태. 이화여자대학교 대학원. 전략적간호관리,보건의료시스템의 재구성,간호가치와 갈등, 전략계획의 도입 장점
I. 서론
II. 본
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심리학, 서울 : 학지사
임창재(1995) : 교육심리학, 서울 : 학지사
장선(1998) : 인터넷을 활용한 원격교육에서 자기 규제 학습 유형에 따른 학습자료 상호작용 연구, 미간행 석사학위 논문, 이화여자대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자기조절학습(자기규
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연구와 더불어 이론을 적용한 교수법 개발이 지속적으로 이루어져야 할 것이다.
참고자료
이성진·박성수 공저(1999), 교육심리학, 한국방송대학교출판부
다중지능이론 [the multiple inteligence hypothesis] (시사상식사전, 박문각)
에릭슨의 심리 사
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자기조절 학습은 학습의 주체자가 되려고 하는 학습화의 의도적인 노력
2. 자기조절 학습은 독립적인 학습자로 성숙해 가는 과정
3. 자기조절 학습은 초인지(metacognition)
1) 인지에 대한 지식
2) 인지에 대한 조절(검색, 계획수립 및 과정과
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일
3. 클라이언트를 원조에 참가시키는 일
4. 초기치료
5. 심리·사회적 조사
II. 사정평가단계
1. 역동적 진단
2. 원인론적 진단
3. 임상적 진단
III. 개입단계
1. 목표와 치료계획
2. 치료의 목표와 방법
3. 치료과정
* 참고문헌
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연구」
임진숙(2004),「직무스트레스가 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구 : 공.사 부문 간의 비교를 중심으로」 1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실 인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
참
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자기실현의 치료적 효과가 나타나게 되며 성인 내담자의 경우에는 자신의 문제에 대한 해답도 스스로 발견하게 된다.
b. 즉흥연주
즉흥연주는 음악적 훈련이나 배경 없이도 내담자의 심리 상태를 소리로 표현해 내는 과정이다. 이것은 내담자
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심리학. 서현사
전윤식 외 7명(2003). 교육심리학. 시그마프레스
강갑원 외 5명(2004). 교육심리학 이론과 실제. 시그마프레스
김재원, 정명숙(1982). 인지발달론. 정민사
이정모 외 17명(1999). 인지심리학. 학지사 ◈ 목 차 ◈
1. 개념형성과
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심리학의 성격
2. 교육 심리학의 연구방법
3. 인지발달
4. 성격과 사회성 발달
5. 지능과 창의력
6. 학습자의 다양성
7. 학습의 행동주의적 접근
8. 학습의 인지심리학적 접근
9. 동기화와 학습
10. 교수모형과 교수방법
11. 인
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심리측정도구를 사용하면서 진단정보를 더 구한다.
4) 상담자는 내담에게 문제의 성질을 알려주고, 문제가 치료 중에 어떻게 극복될 수 있는지를 설명한다.
5) 상담자는 상담계획을 세우고 실행하는 데 관련하여 내담자의 이해와 협조를 구한
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