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아 컴퓨터 활동현황 및 교사와 어머니의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
최신선(2000). 컴퓨터 소프트웨어 유형에 따른 유아의 사회적 상호작용. 한국교원 대학교 대학원 유아교육전공 석사학위논문.
최지연(2002). 유아용 CD-Rom
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이화여자대학교 대학원, 2002
10. 이지연, 시설 미혼모의 사회적 지지와 자아효능감에 관한 연구, 이화여자대학교, 2001
11. 김만지, 미혼모의 스트레스 관리 프로그램 개발과 효과에 관한 연구, 이화여자대학교, 2000
12. 윤미현, 10대 미혼모의 임신
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아존중감의 수치를 계산후에 평균값을내어서 전체평균값과 비만아동의 평균값 표준체중아동의 평균값을 비교하고, 남자아이 의 수치와 여자아이의 수치들을 따로
평균내어 분석을해보았다. 이들의 수치를통하여 가설인 “비만아동은 정상
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학업성취도에 미치는 효과분석, 한국교육, 1999
이주호 - 고교평준화 정책의 개선방향, 대통령자문교육인적자원정책위, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 성격
Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 역사
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동기, 전공에 대한 만족도, 학습방법,
학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용현황 및 만족도 등)
- 보험(생명보험, 화재보험)가입 현황 및 의식 조사(현재 가입하고 있는 보험 종류, 선택기준, 관심 내용, 보험에 대한 만족도 및 불만이유 등)
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아이는 내가 키운다”, 보도자료
노현조(2000), “한국 미혼모 복지정책에 관한 연구”, 한양대학교 행정대학원,석사학위논문
박홍주조영미채명숙(1992), “미혼모 정책에 대한 여성학적 비판”,
이화여자대학교 대학원 연구논문집
배미영(2000)
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아 놀이에 대한 유아교육 현장 전문가들의 이야기. 동의대학교 일반대학원 박사학위논문.
유한나 (2014). 교사의 놀이 개입에 대한 유아의 생각과 기대. 이화여자대학교 대학원석사학위논문.
온은아 외 (2017). 유아의 행복감 및 자기조절력과 유
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아 닌 것이다.
III. 결론
사회적 성공과 상승이동에 있어서 교육의 역할에 대한 믿음은 한국사회에서 매우 높기 때문에 학부모의 자녀 교육에 대한 열망 수준은 매우 높고, 그것은 자녀의 학업성취를 위해 공식교육비를 능가하는 사교육비 투
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대학원 석사학위논문,
1992.
2. 정유진, \"노자의 도와 정치\", 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1992.
3. 박민수, \"노자의 정치사상\", 국민대학교 대학원 석사학위논문, 1991.
4. 황순남, \"노자의 정치사상에 관한 연구\", 성신여자대학교 대
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아교사의 현직교육에 관한 연구. 덕성여자대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문.
강수경(2009). 유치원 평가의 과정과 지표에 대한 교사와 평가위원의 인식. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
김희창(2000). 웹 기반 원격 교원연수
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