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업교육 기능 강화
1) 직업세계의 변화에 대응한 연계교육체제를 구축한다
2) 새로운 직업교육 수요창출을 위한 다양한 직업교육프로그램을 개발?운영한다
3) 장애인들의 직업기술교육 기회를 확대한다
4) 원격교육(on-line education)을 활성화
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업이론
1. 수업의 개념
2. 수업이론과 수업모형
Ⅴ. 교육평가
1. 교육평가의 개념
2. 교육평가의 가치와 의미
3. 교육평가의 기능
4. 교육평가의 유형
5. 평가도구의 구비조건
Ⅵ. 자기주도 학습
Ⅶ.동기유발 증진을 위한 교
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급당 인원 과다와 직업교육 부재
7. 특수학급 학생의 수에 비해 행?재정적 지원 미흡
Ⅶ. 특수학교(장애인교육, 특수교육)의 운영방향
1. 통합교육의 강화
2. 특수 학급 운영 형태의 다양화
3. 학습 지도의 개별화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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육학회지
◇ 김정일(1999), 인터넷의 교육적 할용 방안, 교육부-연구논문
◇ 문용성, 언어교육에서의 인터넷활용, 경희대학교 영어교육전공 석사학위논문
◇ 윤두한(2002), 인터넷을 활용한 수업이 학습태도 및 동기 유발에 미치는 영향
◇ 홍명
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진학률최고 타지역 10배』http://www.joins.com
1999.4.1, 『기여 입학 전형 \'특혜성\'은 금지』
1999.3.27『2002년 일부大 도입 \'기여 입학\' 특혜논란』
한국일보, 2000.11.16 『[장명수칼럼] 젊은 인재들을 생각한다』http://www.hankooki.com
한계레 신문, http://w
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Education)
2) 초등교육(Primary Education)
3) 중등교육(Secondary Education)
4) 고등교육(Post-school Education)
Ⅴ. 프랑스의 교육제도(교육정책)
Ⅵ. 뉴질랜드의 교육제도(교육정책)
1. 유아교육
2. 초?중등교육(의무교육)
3. 고등교육
Ⅶ. 호주의 교육
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아교육에 대한 전문화 관심
유아 무상교육에 따른 교육비 지출의 변경
대형 프로젝트의 체계적 지해을 위한 시간 부족
고정 고객 미확보
대외 PR 미비
독자 브랜드를 가진 최초의 프로그램 개발
영업 유통망 미비(최종 결정자)
분기적, 시기적
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업전략이 학업성취와 학습동기에 미치는 효과, 서강대 교육대학원 석사논문
박천환·박한숙(2003), 켈러의 ARCS 동기화 모델의 적용이 초등학교 학생의 자아개념과 학업성취에 미치는 영향, The journal of Elementary Education2003 Vol. 16
이재교(2001), ARCS
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Education Institute : Focusing on the Youth with Juvenile Delinquency Experience in the JPEI in Gwang-Ju) 장은미 양성은 (社會科學硏究, Vol.28 No.2, [2007]) 1. 분류심사의 발전사..................................p.3
2. 소년 분류심사원의 개념 및 의의............................p.3
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업 선택 시 돈(급료/보수/연봉/월급) 의 많고 적음보다 근무조건/신분보장/복지/후생/발전가능성 등을 중시한다.
열째, 학업의 이수에는 적기가 있게 마련이다. 따라서 학습 능률의 극대화를 위해 되도록 젊을 때 학업을 이수하도록 한다. [
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