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조기치료가 중요
10. 자폐아이들의 증상
1). 다른 사람의 감정을 이해할 줄 모르고 주변에 관심이 없다
2). 옹알이를 하지 않고 묻는 말에 대답하지 않는다
3). 특이한 행동을 반복한다
4). 자해행위를 하기도 한다
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및 의사소통 중심의 교육과정을 운영하고, 통합교육을 통해 자연적인 학습 상황을 경험할 수 있도록 해주어 학습한 기술들을 일반화 할 수 있도록 해야 한다. 1. 자폐성 장애의 정의
2. 자폐성 장애의 특성
3. 자폐성 장애의 진단 기준
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행동적 방법, 생태학적 방법, 약물 치료, 언어 치료, 놀이 치료 등이 있다. 그러나 이 방법들에는 각각의 장단점이 있으므로 자폐증 성향을 지닌 아동의 상황 및 특성에 따라 치료적 접근 방법을 적용해야 할 것이다.
다음은 자폐성 장애의 주
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자폐아들이 보이는 가장 큰 장애라고 할 수 있다. 따라서 교육목표는 이러한 결함을 극복하는 데 중점을 두어야 한다. 이들이 사회적행동적 문제들을 비롯한 폭넓은 범위의 발달장애를 갖고 있을 지라도, 의사소통기술이 자폐성장애의 중심
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특성에 맞춘 사회성 지도 방법을 배우고 좀 더 발전하여 지도할 수 있도록 다양한 지도 방법, 중재 모델을 통해 적절한 교수 방법을 활용하여 자폐성 장애아의 행동을 조금 완하시킬 수 있도록 노력해야겠다. 1) 자폐성장애아의 특성
2) 각
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자폐 증세를 소거하는 치료의 지름길이 된다. 목차
자폐증의 치료 및 상담
I. 정신분석적 상담
II. 행동주의적 상담
III. 인지행동적 상담
IV. 생태학적 상담
V. 기타방법
1. 생화학적 치료
2. 신경 감각적 치료
3. 언어치료
4.
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자폐아에 관한 정보>>, 대한 간호 학회
남근희(1994), <<자폐아동을 위한 가정지도 프로그램 개발에 관한 연구>>, 서울여자 대학교
참고 사이트
자폐증 클리닉센터 사이트(한국인지과학연구소 부설)
http://www.autismcenter.or.kr/index.htm
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자폐아의 언어문제(1) 자폐아 언어 치료교육 프로그램 ① 단계적 발성 - 강화에 의한 언어 획득 가. 표적 행동 아동이 무발어이며 잡음 발성만 생성한다. ② 프로그램 목표 및 계획준비 목표 : 무발어 잡음발성을 “아”소리 발성이 가능한 정
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자폐의 치료&교육
1. 자폐증의 치료 및 교육(재활)
Ⅲ. 자폐&음악치료
1. 자폐아동의 음악에 대한 반응
2. 자폐아동을 위한 음악치료의 영역
3. 자폐아동을 위한 음악치료의 목적
Ⅳ. 기타
1. 감각통합에서 음악치료 적용
2. 자폐성 아동
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자폐증이란
✔ 자폐증의 원인
✔ 자폐증 증상
✔ 자폐증 검사도구
✔ 자폐증 치료방법
1) TEACCH프로그램
2) 응용행동분석
3) Dr. Stanley Greenspan의 치료모델
✔ 주인공의 증상 분석
✔ 제공되어야 할 서비스
✔ 느
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