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장애유아의 발달과 교육을 위한 특수교육 (pp64-65)
동문사
1998
로버트 L. 바커
사회사업사전 이론과 실천
(P180)
1997
블 로 그 & 카 페 Ⅰ. 들어가며‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3p
Ⅱ.펼치며
1. 안내자로서의 역할3p
2. 조력자로서의 역할 5p
3. 전문가
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가정 건강관리 불능
▶ 가족 기능의 비효율성
▷ 위기 상황에 의한 가족 기능의 비효율성
▶ 부모 역할 장애
▷ 모유수유 장애에 의한 부모 역할 장애
▷ 부모- 영아 애착 장애에 의한 부모역할 장애
▷ 아동학대/무관심에 의한 부모역할
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발달 및 교육을 담당하는 직업인으로 또 부모의 대리자로서의 역할을 하게 된다. 그러므로 다른 물리적, 사회적 환경보다 보육교사의 자질은 더 중요하다고 할 수 있다. 보육교사는 영유아들의 발달에 영향을 미치며, 보육교사의 자질은 근무
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생활교육(결혼예비강좌, 부모역할훈련, 부부의사소통 교육,성교육)
일반적 수준의 서비스
IV. 가정(개인) 지원사업-
자원동원연결
1) 자원동원
* 자원봉사자, 후원자 모집,
후원금 모금
2) 자원연결
* 물질적 결연
(예:노인,아동 후원 결연사업)
*
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아동복지지도원, 심신장애자복지지도원, 사회복지업무담당공무원이 겸직할 수 있다.
- 직무내용
①노인 및 그 가족 또는 관계인에 대한 상담 지도
②노인복지에 필요한 가정환경 1. 의 미
1) 현대사회의 노인문제와 노인복지
2) 노인
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생활에서 개인이 독립적, 자주적으로 일을 처리해 나갈 수 있고 질병에 대한 평소의 저항력과 정신적 성숙과 원만한 가정생활과 사회생활을 할 수 있는 상태를 말한다.
미국 정신위생위원회 : 정신건강이란 다만 정신적 질병에 걸려있지 않
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아동의 자아개념이 부정적인 방향으로 형성되게 만든다. 이렇게 형성된 부정적 자아개념은 아동을 열등감과 정신적 불안에 시달리게 하므로 아동의 성장에 장애가 될 수 있다.
체벌은 이를 당하는 학생에게 폭력을 정당화시켜 주는 동시에
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아동이 건전하게 성장ㆍ발달을 하기 위해서 뿐만 아니라 더불어 살아가는 우리 사회의 밝은 미래를 위해서도 반드시 요구되어지는 것이다. 그리고 이를 위해서는 무엇보다 우리들의 잘못된 시각과 인식의 전환이 필요할 것으로 생각된다.
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자율성보다는 회의가 더 발달될 수 밖에 없 1. 행동주의 성격이론
2. 인지주의 성격이론
3. 프로이드의 정신분석적 성격이론
4. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
5. 융의 분석심리학적 성격이론
6. 아들러의 개인심리학적 성격이론
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가정폭력, 성폭력, 성매매 등의 문제에 개입하는 상담자가 된다.
9.사회 복지시설
사회복지 실천의 대표적인 현장으로 사회복지시설을 들 수 있으며 다수의 사회복지사들이 시설의 장, 사무국장, 혹은 총무, 일반 사회복지사 그리고 생활지
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