|
실습과 집담회에 적극적으로 참여하였다.
※ 산출방법: 각 항목별 1점 만점 기준(총점:10점)
총 점
(점)
비 고 Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 사례보고서(치료적 의사소통기술 적용 case study)
-간호사정, 간호중재
-Nursing Progress
III. 현장포트폴리오
|
|
|
아동건강간호학 총론」. 경기: 수문사[2] 이수연 외 (2023). 「아동건강간호학 각론」. 경기: 수문사
[3] 질병관리청 국가건강정보포털. 폐렴(소아)
https://health.kdca.go.kr/healthinfo/biz/health/gnrlzHealthInfo/gnrlzHealthInfo/gnrlzHealthInfoView.do
[4] 서울대학교병
|
|
|
아동간호학(상), 현문사
박호란(2019), 근거기반실무 중심의 아동간호학(하), 현문사
고일선(2018), 간호진단 정의와 분류(2018-2020), 학지사메디컬
수분 섭취 교육 자료(간호 중재 시 이용할 교육 자료)
https://www.foodsafetykorea.go.kr/portal/board/boardDetail.d
|
|
|
외, 《아동청소년간호학Ⅱ》, 수문사, 2017, pp.384-401.
- Lynda Juall Carpenito 외,《Handbook of nursing Diagnosis》, Wolters Kluwer, 2014, pp.254-256, pp.338-340, p.372, p.485. 1) 질병기술
2) 일반적 사항
3) 현재의 건강문제
4) 간호력
5) 신체사정
6) 간호과정
|
|
|
roblems
×
Safety
Restrained
×
Safety risk
24시간 어머니가 환아를 돌보고 있고, 항상 side rail을 올려두고 있기 때문에 위험성이 낮다.
Consultations
PT/OT
×
Psych
×
Social work
아동- 부모님 없이 일부의 생리적 자가간호 가능
Nutrition
소아상식을 하고 있음, 식
|
|
|
실습소감문
신생아실에서 아동간호학 실습을 하면서 신생아 아기들이 이제까지 내가 본 신생아들보다는 작다는 생각이 처음 들었습니다. 아기들이 정상적인 아기들만 거의 있는 줄 알았는데 생각보단 인큐베이터에 있는 아기들이 많아서 조
|
|
|
아동
NRD_______ LSD________ LPD________ HPD_______ 기타 _______
단백질, 철분, 칼슘, 비타민 C섭취 유______ 무________
우유 섭취량 : _______cc/일
쥬스 및 물 섭취량 : _______cc/일
과일 및 채소섭취량 유______ 무________
청량음료 :_______cc/일 패스트 푸드 섭취 :
|
|
|
아동실습을 처음 나가게 되었는데, 환아와 라포형성을 제대로 하지 못했던 것 같아 아쉬웠다. 입원생활이 낯설고 많이 심심했을텐데 환아에게 좀 더 관심을 가지며 다가가지 못했던 것이 다음 실습에서 신경을 쓰면 좋을 부분이라고 느껴진
|
|
|
아동청소년간호학I
간호학대사전
[네이버 지식백과] 미숙아(서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원) Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 시나리오
Ⅲ. 간호사정
ⅰ. 일반적 사항
ⅱ. 과거력
ⅲ. 현병력
ⅳ. 약물
Ⅳ. 간호과정 작용
ⅰ. 가능한 간
|
|
|
이해로 대체하게 되며 사물을 조작하고, 볼기회가 있을 때 성숙한 사고를 할 수 있게 된다.
<참고문헌>
김영혜 (2017), 최신아동건강간호학1,2 수문사
김금순 (2017) 성인간호학 1 수문사585~626p
박지은 (2015) 간호진단, 중재 및 결과 가이드
|
|
메뉴펼치기
