|
도덕성 발달에 미치는 영향
- 부모의 양육태도 : 애정지향적, 수용적인 태도엄격하고 통제적인 부모.
- 일관적이지 못한 양육태도 : 청소년범죄 유발.
- 가정환경, 부모의 학력, 사회 경제적 지위, 문화 수준 등.
- 또래의 영향, 대중매체
4. 아동
|
|
|
아동기라고 한다. 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨 감에 따라, 이 시기의 발달에서는 학교생활이 중요한 역할을 하게 된다. 학교생활을 통해 아동은 많은 사회적 관계를 형성하게 되고, 또래집단의 비중이 점차 커지게 되므로, 이 시기를
|
|
|
아동기의 특징 3
다. 인터넷 사용자 현황 4
라. 인터넷 중독 5
마. 익명성의 개념 8
3. 인터넷 공간의 익명성이 아동들의 심리발달에 미치는 영향 9
가. 인터넷 공간 내 익명성의 특징 9
나. 인터넷의 익명성이 아동들의 심리
|
|
|
훈육방식과 도덕발달
간의 상관 관계
세력행사법
애정철회법
귀납적 추론법
+(정적 상관)
7
8
38
―(부적 상관)
32
11
6
▶ 세 가지 훈육방식과 아동의 도덕발달 간의 관계
귀납적 훈육법을 사용하는 부모의 자녀는 도덕적으로 성숙한 경향이 있는
|
|
|
발달
1) 우리나라 남녀 아동이 나타내는 분노 및 슬픔상황
2) 특징
3. 도덕성의 발달
1) 인지발달 이론
2) 사회학습이론
3) 정신분석 이론
4) 도덕성 발달과 영향
4. 친사회적 행동
1) 이타적 행동
2) 감정이입
5. 또래관계
1) 또래
|
|
|
발달
1) 학교생활 경험
2) 친구관계 경험
3) 단체놀이 경험
4. 사회정서적 발달
1) 성역할에 대한 인식
2) 자기개념의 형성
3) 양심과 도덕성의 발달
4) 학교 적응 및 또래친구 관계형성
5. 사회복지실천에서의 관심영역
|
|
|
부모와 교사의 가르침을 통해 무엇이 옳고 그론지 알게 되며, 자신의 견해와 다른 사람의 판단이 다를 수 있음을 알게 된다. 어른이 정한 규칙 외에 또래관계에서도 영향을 받으면서 인습적 수준의 도덕성을 배우게 된다.
이러한 아동기의 발
|
|
|
발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발
|
|
|
발달과 행동을 평가하기 위해서는 발달의 각 단계에서의 전환적인 문제나 욕굴ㄹ 가진 개인과 환경 간의 관계를 관찰하고, 부적응적 역기능적 관계와 같은 문제의 원인을 파악 할 수 있어야 한다. 아동기 발달과 사회복지
1.태내기
1)태
|
|
|
아동기 사회정서발달
I. 정서
II. 자아
III. 도덕성
1. Piaget의 도덕성 발달단계
1) 타율적 도덕성의 단계
2) 자율적 도덕서의 단계
2. Kohlberg의 도덕성 발달단계
3. Eisenberg의 도덕성 발달단계
IV. 또래관계
1. 또래수용
2. 또래 괴롭
|
|
메뉴펼치기
