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아동문학과 비평정신」, 『아동문학과 비평정신』창작과비평, 2001 김춘일 (1999). 창의성 교육 그 이론과 실제. 김소희, 어린이 문학의 개념 및 특성 고찰을 통한 교육적 가치 탐색, 춘천교육대학교국어교육학회, 2004 심옥화 (1997). 창의성 교육
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  • 등록일 2010.08.21
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아동의 정신적 해방- 자유로운 성장을 부르짖는 정신이 들어있는 작품은 유독한 것, 반 교육적이라고 말하는 역류적 견해가 버젓이 행세하는 기막힌 후진성에 젖어 있는 한국적 실적이 아동문학의 교육적 가치 운운의 알쏭달쏭한 깃발을 들
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치유 (2) 반두라의 사회학습이론의 한계점 1) 지나친 환경의 편협성 2) 행동 내적인 자발적 측면 과소평가 3) 복잡한 행도의 학습 설명의 한계 4) 인지발달의 단계와 개별성의 지나친 단순화 IV . 결 론 V . 참고문헌
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  • 등록일 2010.03.07
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개념형성학습 1. 개념의 교재 2. 개념 형성 학습 Ⅴ. 놀이학습 1. 정의 2. 놀이 학습의 효과 1) 일반적인 측면 2) 심리적인 측면 3) 교육적 측면 3. 놀이 학습 자료의 개발시기 4. 1학년 학생들의 발달 특성과 놀이 학습 Ⅵ. 컴퓨터보조학
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교육적 적용 및 교육적 시사점 2. 파블로프,스키너의 학습이론의 특징 및 비교 (1) 파블로프의 학습이론(고전적 조건화) 1) 기본 개념 2) 파블로프의 조건반사 실험 3) 실험의 4가지 요소 4) 고전적 조건형성의 학습원리 5) 고전적 조건
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논문 440건

아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989. American Library Association, Standard for Children's Services in Public Libraries. Chicago : A. L. A., 1964. A. M. Fasick ed., "Guidlines for Children's Service
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  • 발행일 2008.02.12
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아동 화적 요소에 관한 연구> 계명대 교육대학원 석사논문 2004 황 진 <유럽 전래동화 카테고리에서의 헤르만 헤세 창작동화 고찰> 계명대학교 2000 <인터넷 사이트> 교보문고, 음악이 있는 그림책 (http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371
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아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 3. 3 Skinner의 조작적 수업이론 3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅳ. 피아제
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  • 발행일 2008.02.10
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구체적 조작기(7세 ~11세) ..........................9 4. 형식적 조작기(11세 이후) ......................11 Ⅳ. 피아제 이론 평가 ................................ 12 Ⅴ. 교육적 시사점 .............................. 13 Ⅵ. 조사후기 ........................................
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  • 발행일 2009.07.31
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가치와 기능 10 제 4절 해외생태관광지 개발 현황 13 1. 일본 13 2. 네덜란드 17 3. 호주 18 4. 벨리즈 19 5. 에콰도르 21 제 5절 우리나라 생태관광지 개발 현황 22 1. 경남 창녕 22 2. 전남 순천만, 23 3. 충남 천수만, 해질녘 가창 오리떼 군무 ‘압
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  • 발행일 2010.02.19
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취업자료 235,683건

통해 꿈과 희망을 키울 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 아동도서 출판에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오. 2. 아동의 독서 습관 형성에 있어 본인이 기여할 수 있는 역할은 무엇이라고 생각하는지 설명하시오.
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  • 등록일 2025.05.03
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경험을 구체적으로 기술하시오. 3. 교육현장에서 아동문학을 활용하여 학생들의 발달에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 설명하시오. 4. 본인의 강점과 이를 통해 교육대학원 아동문학전공에서 어떤 기여를 할 수 있는지 서술하시오.
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  • 직종구분 일반사무직
아동문학교육전공 자기소개서 1. 본인의 교육 철학과 아동문학교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술해 주세요. 2. 과거 경험 중 아동과의 소통 또는 교육 관련 사례를 통해 본인의 강점과 성장 과정을 설명해 주세요. 3. 교육 현장
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  • 직종구분 일반사무직
아동도서 및 교육 콘텐츠에 대한 이해와 관심을 어떻게 갖게 되었는지 구체적으로 서술하시오. 2. 홈쇼핑 영업 및 마케팅 분야에서 본인의 강점과 이를 활용하여 천재교육 아동도서 판매에 기여할 수 있는 방안을 설명하시오. 3. 이전 경험
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  • 등록일 2025.05.16
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  • 직종구분 일반사무직
구체적으로 작성하세요. 2. 유아동 관련 상품 또는 시장에 대한 이해도와 관련 경험을 설명하세요. 3. 팀 내에서 협업하거나 문제를 해결했던 경험이 있다면 구체적으로 서술하세요. 4. 현대홈쇼핑에서 본인이 어떻게 기여할 수 있을지 구
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  • 등록일 2025.05.14
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