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1학기 발달평가
거울이라는 친숙한 물체를 반복적으로 탐색하기를 즐기며 교사의 간단한 질문을 생각하고 알고 있는 것을 표현할 수 있다. 그리고 OO는 자기 자신을 인식하고 있다. OO는 간식시간, 놀이시간, 점심시간 등의 시간의 흐름을 알고
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1학기 영아발달평가
아동명
OO
관찰기간
2022.0302~0831
영 역
영역별 평가내용
기본생활습관
편식이 심한편이라 밥을 남기는 경우가 많이 있다.
학기초엔 새로운 음식을 아예 먹으려고 하지않던 oo지만 요즘엔 조금씩 맛을 본 후 자신의 입맛에 맞
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자료에 붙여본다.
1학기 발달평가
식사 시간에 편식을 하지 않고 골고루 먹을 수 있다. OO는 친구에게 “우리 ~하자 ”라고 이야기하거나 친구와 함께 가족 역할놀이를 하는 것을 좋아한다. 또래에게 관심을 가지고 긍정적인 또래 경험을 할 수
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1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
낮잠 시간임을 알려주자 화장실에 가서 스스로 소변을 본다. 이불을 펴 주자 자신의 이불을 찾아 눕는다. 옆에 누워 있는 친구를 보
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1학기 발달평가
반 명
OO반
관찰기간
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
영 역
발 달 평 가
기본생활
하루일과의 흐름을 알고 놀이를 마치고 정리 시간이 되면 영역별로 바구니에 분류하여 정리를 할 수 있다. 스스로 숟가락과 포크를 사용하여 식사를 하고
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1세 1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
OO는 낮잠 자기전 화장실을 다녀오지 않고 자려고 누운 후 쉬했는지 물어보니 하지 않았다고 하여 화장실을 다녀오라고 하니 화
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O 1학기 발달기록평가
반 명
OOO반
연령
만2세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
영 역
발 달 내 용
기본생활
OO는 기본적인 규칙을 잘 이해하고 있으나, 자신이 하고 싶지 않은 활동은 딴청을 피우거나 핑계를 대며 회피하려고 한다.
신체운동
신체 활동에
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1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
비 오는 날 하는 일 우산 책을 만든다. 교사가 비 오는 날 무엇을 하고 싶은지 물어보자 “음...전 빗소리 들으면서 파전 먹을래요. 저
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있는 종이에 그림을 그린 후 “선생님, 저 가족들이랑 바닷가 간 거 그렸어요”라고 한다. 교사가 “잘 그렸네. 어, 밑에 글씨도 (1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가
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1학기 발달평가
반 명
OO반
관찰기간
2022.3.2.~2022.8.31
아동명
OO
관 찰 자
OOO
영 역
발 달 평 가
기본생활
- 숟가락과 포크를 사용하여 점심 및 간식을 먹을 수 있으며 작년에는 먹지 않았던 찐 감자. 단호박, 고기류도 먹는 모습을 보이고 있다.
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