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아동복지법(1981), 소년소녀가장세대에 대한 지원정책(1984), 보호관찰 등에 관한 법률(1988)등이 제정되면서, 요보호 학생과 아동에 관한 사회복지계의 관심이 증가되었으며, 특히 1980년대 후반에 급증하게 된 종합사회복지관은 지역사회의 학생
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아동 센터는 지역사회 아동의 보호와 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위한 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 목적을 가진 아동복지시설이다.
(5) 사회복지관
- 지역사회 내에서 일정한
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법, 소화
허남순(2001). 소년소녀가장세대를 위한 가정위탁 제도 활성화 방안, 한국아동복지학회, 아동복지, 제 8호
※참고사이트
한국입양홍보회 http://www.mpak.co.kr
한국수양부모협회 http://babylove.simin.org
한국사회복지재단 연수종합사회복지관 w
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복지와 함께 지역사회 복지관 등의 예체능 사회교육을 활성화되어야 할 것이다.
③ 정신 건강 등 적응상의 문제
아동청소년의 건강한 성장을 위한 다양한 사회서비스의 개발이 요구된다. 지역사회복지관, 교육복지 등에서 상담 및 치료 프로
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한
구빈사업의 하나로 발전
-1961년 아동복리법 제정: 보육시설을 아동복지시설중의 하나로 규정
-1982년 유아교육진흥법이 제정되면서 새마을 유아원으로 흡수, 통합:빈곤가정뿐아니라 일반 가정의 자녀를 위한 보육사업: 탁아시설과 기존의
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복지재단의 소년소녀가정 협동 캠프, 생활수기 공모, 후원자와의 만남행사)
지역사회복지관의 서비스(재가복지서비스와 공부방 프로그램, 진로지도 취업 알선 및 취업 훈련 프로그램)
5) 지역아동센터
* 2004년 7월 아동복지법에 ‘지역아동센
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복지대책으로는 아동복지법, 가정보호 사업, 아동권리 국제 협약, 헌법, 공공부조 등 법적으로 보호하는 복지대책이 있다.
미시적 복지대책으로는 사적보호사업, 정서적 지원, 지역사회복지관의 서비스가 있다.
사적 보호사업 으로는 한국복
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아동학대를 미리 예방할 수 있도록 지지해 주어야 할 것이다.
그동안 우리나라는 학대받은 아동에 대한 개입의 법적·제도적 장치 마련을 위해 끊임없이 노력한 결과 아동복지법이 개정되어 시행되고 있다. 이러한 개정은 일단 법률적 뒷받
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법&소년원법의 개념
1.소년법
2.소년원법
3.기타
Ⅱ.소년원법 시행규칙
1. 제정이유
2 규칙의 내용
Ⅲ.교육
1. 교정교육
Ⅳ. 청소년 기본법 1. 청소년 기본법의 특징 2.청소년 복지 지원법
Ⅵ.아동복지법 [兒童福祉法]
1. 본문
Ⅶ. 소년범죄의 원
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아동보호치료시설’은 비행청소년을 선도하는데도 부족하고, “지역사회 아동의 건전육성을 위하여 심신의 건강유지와 복지증진에 필요한 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하는 시설”인 ‘아동복지관’은 전국에 거의 없다.
따라서 국
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