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Ⅱ. 가족문제에 대한 이론적 배경 1. 가족문제의 개념 2. 가족문제의 동향 3. 가족문제의 기본이론 Ⅲ. 가족문제의 원인과 문제점 1. 가족문제의 원인 2. 가족문제의 문제점 Ⅳ. 가족문제의 해결방안 Ⅴ. 결론 <참고문헌>
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폭력의 정의 2. 가족폭력의 원인 3. 가정폭력 실태 1). 아내학대 현황 2) 아동학대 현황 4. 가정폭력의 문제 1) 가정폭력의 종류 ⅰ신체적 학대 ⅱ 언어와 정신적 학대 ⅲ 성적학대 ⅳ 방임 2) 가정폭력 사례 3) 가족폭력의 특
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폭력 1. 가정폭력의 발생 원인 2. 가정폭력의 유형과 원인 Ⅳ. 가정폭력을 예방하려면 1. 가정폭력 예방을 위한 개인적 노력 2. 가정폭력 예방을 위한 사회적 노력 Ⅴ. 현황 2009년도 상반기 가정폭력ㆍ성폭력 보호시설 및 상담소 등 운영
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아동학대의 개념정의 2. 유형과 특징 3. 국내 현황 4. 사회 문화적 요인 5. 아동학대를 유발하는 원인에 관한 이론 6. 아동학대로 인한 결과 및 후유증 7. 아동학대의 사례 8. 아동학대의 문제점 9. 아동학대 예방의 중요성
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폭력의 싵태와 특징 2. 학교폭력의 발생 원인 3. 학교사회사업의 필요성 Ⅲ. 학교사회사업과 학교상담 1. 학교사회사업의 정의 2. 학교사회사업가의 역할 3. 학교사회사업과 학교상담의 비교 4. 학교상담의 현황과 문제점 Ⅳ. 결론
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폭력 대처를 위한 지원체제 구축 연구”, 한국교육개발원 2006. 한국 청소년개발원, “학교폭력의 최근 동향과 문제점에 대한 고찰” 2001. 한경아 외 3인, “학교폭력의 이해와 진단”, 한국교육개발원, 2005. 1. 의의 2. 원인과 특성 1)
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아동을 목격했을 때 우리가 해야 할 일- 1. 언제 반복적인 상처와 부상을 입는 아동을 보았을 때 부모의 언어적, 정신적 폭력인 적절한 사랑의 결핍으로 정서적 장애를 겪고 있는 아동을 보았을 때 근친상간, 매춘 등의 성폭력을 당하는 아
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폭력범죄의 처벌 및 피해자보호 등에 관한 법률에서 친고죄에서 제외된 범죄 중에 어린이 성폭력은 없기 때문에 직무상 후견인에 게 성 학대를 당한 어린이 본인이 고소하지 않는 한 고소할 길이 없다. 따라서 그 시 설 내에 이루어지는 아동
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아니라 가족프로그램도 필요하다.특히 근친 성폭력 피해와 아동 성폭력 피해의 경우 엄마의 역할이 매우 중요하다. 피해자를 돌보며 그들에게 더 큰 힘을 줄 수 있는 사람도 엄마이기 때문이다. 부산성폭력상담소에서 2008년 6월 현재 실시하
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폭력 특징 Ⅱ. 학교폭력의 원인 1. 개별적 요인 2. 환경적 요인 Ⅲ. 학교폭력청소년의 특성과 당면문제 1. 당면문제 2. 청소년의 학교폭력을 이해하는 방법 Ⅳ. 학교폭력의 실태와 대책 1. 학교폭력의 실태와 문제점 2. 학교
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