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때맞춰 하도록 하여 주시오.
나쁜 구경을 시키지 마시고 동물원에 자주 보내주시오.
장가와 시집보낼 생각마시고 사람답게만 하여 주시오.
대우주의 뇌신경의 말초는 하늘에 있지 아니하고 오직 어린이들에게만 있는 것을 늘 생각하여 주
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집단 최인욱(1993), 『학교사회사업 실천을 위한 사회복지사의 역할과 개입 전략 - 중등학교중심으로』부산대학교
최현 외(1991), 「청소년상담사업 활성화 방안 연구」, 한국청소년연구원.
학교사회사업제도의 필요성과 제도화 방안(1997)
프로
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상담 및 프로그램 개발」, 한국심리학회, 2022. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 다문화가족과 다문화가족 아동을 위한 지원 정책
1. 다문화가족의 이해와 필요성
2. 다문화가족 아동을 위한 교육 정책
3. 다문화가족 아동의 사회적 통합 지원 정책
4. 보육교
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효과, 인천대학교, 2020
김병목 저, 아동·청소년의 학습된 무기력 감소를 위한 집단상담 프로그램 효과 메타분석, 경북대학교 대학원, 2020
김은미 저, 청소년의 학습된 무기력과 면역효과에 관한 연구, 순천향대학교 대학원, 2017
이지연 저, 청
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효과, 영남대학교 대학원 박사학위논문, 2010.
김정애 외, 지역사회 노인의 정신건강 향상을 위한 웃음치료 프로그램의 효과연구, 한국가족복지학, 2012.
박단, 기독교 우울증을 위한 목회상담학적 치유방안, 목원대학교 대학원 논문, 2007.
박
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상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 /
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상담소 창립 40주년 심포지움 논문집.
______(1998). 한국 가정의 폭력 실태와 사회복지 개입의 필요성: 부부폭력을 중심으로.
한국가족사회복지학회 제4회 학술세미나 발표.
______(1997). 한국인의 가정폭력에 영향을 미치는 요인들에 관한 연구.
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상담실에서는 청소년들을 소집단으로 구성해서 화가 나는 상황, 화가 났을 때 바람직한 행동, 감정을 억제하고 나의 마음을 말로 전하는 구체적인 방법 등을 토론하게 하고,?문제를 말로 푸는 법?을 가르쳐야 한다. 가정과 학교와 같은 일상생
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상담 전략 및 기법
E. 성적학대를 당한 아동의 상담
I. 아동의 성적학대와 관련된 신화
II. 성적학대를 당한 아동의 행동 특성
III. 상담 전략 및 기법
1. 상담관계 맺기의 문제
2. 부모상담과 가족치료를 활용한다.
3. 집단상담을 활용
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학습할 수 있도록 도와주는 기법이다.
모델링 기법은 집단 상담의 세팅에서 더욱 효과적으로 사용될 수 있다. 다양한 집단 상담의
구성원들이 서로에게 역할 모델이 될 수 있기 때문이다.
모델링 기법을 사용할 때 상담자는 내담자에게 충분
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