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평가 황 성철 2005
TP 사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
(최 종혁, 2001; 김 통원, 2004; 김 학주, 2004)
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000 제 1절 목적과 목표
제 2절 목표 설정
목표 진술의 방법
제 3절 목적과 목표의 평가
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서론
놀이는 아이들이 성장과 발전하는 데 있어서 매우 중요한 역할을 합니다. 놀이를 통해 아이들은 자신의 능력과 한계를 시험해보고, 새로운 경험을 쌓아나갈 수 있습니다. 그러나 때로는 놀이 중에 아이들 사이에 갈등이 발생할 수 있습
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방법
5.강간상해증후군
6.강간 생존자의 간호
가정폭행
1.가정폭력의 요인
2.가정폭력의 잘못된 통념
3.가정폭력의 역동
4.지역사회자원
5.가정폭력을 당한 여성 간호
여성근로자의 건강
1.생식작용과 근로
2.고용과 차별
3.일반적인
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해결할 수 있는 방법을 모색하는 것이 최선의 해결법이다.
3) 보호와 통제하기
1) 착취. 학대. 방임으로부터의 보호
-보호할 수 있는 법적 근거와 제도 마련
- 가정폭력, 아동학대, 노인학대, 학교폭력, 성착취 등으로부터 아동과 청소년, 배우자
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아동학대 피해아동의 사정
2) 가정폭력의 사정
3) 노인학대의 사정
4) 자해/자살을 고려하는 클라이언트의 사정
5) 타인을 해치려는 클라이언트의 사정
어려운 클라이언트 대상의 개입기술
1) 비자발적인 클라이언트
2) 클라이언트의 적
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아동학대·노인 학대 발생 여부 등을 고려하여 지역의 가정폭력상담소 및 관련 기관에서 가정폭력의 고위험군 혹은 잠재적 위험군을 발굴할 수 있다. 시·군 가정폭력상담소 및 관련 기관에서는 발굴된 가정폭력 고위험군 혹은 잠재적 위험군
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학대가족)
1) 가정폭력의 특징
사건의 반복, 폭력에 의한 손상 흔적, 계획적인 심한 폭력
2) 가정폭력 유형
(1) 아동학대
신체적ㆍ정신적ㆍ성적 학대 및 방임
(2) 부부학대
신체적ㆍ성적ㆍ정서적ㆍ경제적 학대
(3) 노인학대
신체적ㆍ정서적ㆍ재
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외 2인,(1998년), 간호과정, 현문사, p.p 154～182 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구기간 및 방법
Ⅲ. 문헌고찰
Ⅳ. 알콜간호기록지
Ⅴ. 현재력
Ⅵ. 문제확인
Ⅶ. 자료해석 및 문제진술
Ⅷ. 간호계획서
Ⅸ. 결론 및 느낀점
Ⅹ. 참고문헌
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해결책을 제시하는 것은 삼가기
28. 클라이언트의 감정표현에 대한 사회복지사의 태도
- 클라이언트가 무엇을 느끼고 생각하는지에 대하여 민감하게 파악하고 적절히 대처해야 한다.
- 클라이언트의 언어적·비언어적 표현에 주의를 기울여
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방법과 내용으로 이루어졌는가?
원장님께서 참관하시고 평가해주심. 사랑향기반 아이들은 월령이 빠른 아이들이라 놀이 시 교사가 먼저 판단하여 행동하지 않고 영아들에게 질문을 통해 생각해 볼 수 있는 기회를 제공하라고 하심.
3-5-2
교
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