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, 학부모연대, 1999. ) 한국교원단체총연합회, 교육현안에 대한 교원인식조사연구, 1997. 8. ) 조선일보, 1999. 4. 6. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아동체벌에 관한 심리적 고찰 Ⅲ. 아동체벌에 관한 사회적 고찰 Ⅳ. 아동체벌의 교육적 효과 Ⅴ. 결론
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체벌에 대한 학생, 교사, 학부모의 의식 비교 연구, 한서대학교 교육대학원, 학위논문(석사) 주영숙 (1998) 학생체벌의 교육적 고찰, 덕성여자대학교 고등교육연구소, 敎育硏究, Vol.6, 1-42 (42쪽) 이영준 (2001) 아동 체벌의 교육적 효과에 관한 연구
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체벌에 대한 학생, 교사, 학부모의 의식 비교 연구, 한서대학교, 2004 송지은, 학생체벌의 정당성과 한계, 단국대학교, 2008 이현주, 교사의 학생체벌의 범위와 한계에 관한 연구, 성신여자대학교, 1995 주영숙, 학생체벌의 교육적 고찰, 덕성여자
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체벌이 청소년 교육에 미치는 교육적 영향에 관한 연구 고찰 I. 서론 1. 연구의 의의 및 중요성 2. 연구의 제한점 3. 연구의 방법 및 절차 II. 체벌에 대한 이론적 배경 1. 벌(罰)과 체벌(體罰)의 개념(槪念) 2. 체벌에 관한 견해 1) 체벌의
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체벌의 개념과 교육적 의미: 영·미계통 나라와의 비교를 토대로」, 『비교교육연구』제11권 제2호, 한국비교교육학회, 2001 정진이, 「체벌의 교육적 효과와 법적 고찰」, 석사학위논문, 군산대학교, 2006 Paul EggenDon Kauchak, 『교육심리학-교육실
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  • 등록일 2008.11.28
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논문 113건

고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Sk
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  • 발행일 2008.02.10
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아동이 과학적으로 문제해결 과정을 거칠 때 비로소 교육적 경험이 된다는 것을 인식한 교육의 과학화 과정이다. 본 연구에서 고찰한 아동중심 교육사상의 이론을 근거로 하여 오늘날의 교육에서 실천을 위해 고려해야 할 점을 제시해 보면
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  • 발행일 2009.07.27
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고찰』. 이화여자대학교 교육대학원 석 사학위 논문 양경희 (1997). 『21세기를 위한 열린 아동미술교육』. 학지사 엘레나 보드르바 데보라 J 리옹, 김억환박은혜 공역. 『정신의도구 : 비고츠키 유 아교육』. 이화여자대학교 출판부 오문자 (200
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  • 발행일 2009.04.06
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아동복지학회, 한국아동학대예방협회, 한국어린이 재단 등은 아동학대교육과 훈련을 협조하도록 해야 한다. 이상 아동학대의 대책과 예방방법에 국내문헌을 주로 고찰하였고 우리나라 현시점에서 어떻게 해야 할 것인가에 대하여 몇 가지
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고찰」, 이화여자대학교 석사논문, 1992. 신현석, 「종교활동 청소년의 도덕 발달에 관한 연구 :Kohlberg와 Gilligan의 이론에 따른 병합연구」, 경기대학교 석사논문, 2000. 이정열, 「콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 기초한 토의수업에 관한 연
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  • 발행일 2009.01.22
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취업자료 86건

아동청소년학 대학원 입시 준비를 연구계획서 1500단어 20 1. 연구 배경 및 동기 21 2. 연구 목표 21 3. 연구 방법론 21 가. 문헌고찰 22 나. 코칭 프로그램 개발 22 다. 실증 연구 22 4. 예상 결과 및 기대 효과 22 5. 연구 일정 22 6. 연구 자금 및
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......(중략) 연세대학교 대학원 아동가족학과 합격 대학원학업계획서/연구계획서 샘플입니다. 연세대학교 대학원 아동가족학과 합격 대학원학업계획서/연구계획서 샘플입니다. 1.자기소개 2.진학동기 3.미래의 연구계획
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아동요리지도사라는 것에 자부심을 느낍니다. 만약 저에게 기회를 주신다면, 이런 저의 자부심과 초심을 잃지 않고 아이들에게 교육적으로도 정서적으로도 유익한 시간을 보낼 수 있도록 힘쓰겠습니다. 읽어주셔서 감사합니다. 1. 성장
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아동학 연구자가 되고자 합니다. 이제 이곳 이화여자대학교의 깊이 있는 연구 환경과 교육적 지원 속에서, 제 역량을 보다 탄탄히 키워가고 싶습니다. 부족한 점은 겸허히 배우고, 강점은 더욱 발전시키며, 책임감 있는 태도로 학업과 연구에
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중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 합격 대학원햑업계획서(연구계획서)입니다. *진학동기 (초략)...이러한 활동들이 아동의 성장을돕고전인격적인성장을촉진할수있다는점은교육적인입장에서 중요성이 계속적으로 증대되고 있는 것
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