|
사망률 감소, 삶의 질 향상)을 숙지하고, 답변에 반영.
홈페이지(ncc.re.kr)에서 간호본부의 교육 프로그램(해외 연수, WOCN 과정) 등을 확인.
(2) 질문 대비
인성, 직무, 상황 대처 질문 각각 20개 이상 준비.
1분 자기소개 스피치를 연습해 간결하
|
|
|
간호실무의 질, 비용, 효과 등에 대한 결과연구는 정신간호의 중요한 연구과제가 되며 정신간호의 결과를 신중하게 평가하는 것은 역할, 자격, 실무환경 등과 관련하여 모든 정신간호사들에게 맡겨진 과제라고 생각한다. 정신간호 임상전문
|
|
|
간호사에 대한 설문지 조사를 6개월에 한번 씩, 아래 사람들을 대상으로 익명으로 설문지를 실시한다. 점수 제도를 활용하여 점수가 높으면 승진 시 반영한다. 그리고 설문지를 분석하여 잘못된 부분은 고치도록 수간호사가 조정하고, 잘된
|
|
|
산업대학원, 2006.
신행주, 중소병원의 간호조직문화와 조직유효성과의 관계, 전남대 대학원, 2003.8
Stephen M. Shortell 저, 신의철 외 2명 역, 병원조직관리론, 가톨릭대학교출판부, 2010.
강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010.&nbs
|
|
|
산업에 종사하는 종업원 유
니폼에 관한 연구, 홍익대학교 대학원 석사학위논문.
송경인 (1993). 서울시내 은행 여직원의 유니폼에
관한 연구, 성신여자대학교 산업대학원 석사학위논문.
심순학 (1992). 임상간호사의 간호유니폼에 대한 선
호경
|
|
|
사항과 관련된 문항들입니다. 진솔하게 응답해 주시면 감사하겠습니다.
1. 귀하의 성별은?( )
① 남성 ② 여성
2. 귀하의 연령은?( )
① 20세 이하 ② 21-30세 ③ 31-40세 ④ 41-50세 ⑤ 50세 이상
3. 귀하의 학력은?( )
① 고졸이하 ② 전문대졸 ③ 대졸
|
|
|
간호관리와 리더십, 현문사, 2010.
최영진, 병원 간호사의 조직몰입에 관한 관련변인 분석, 한양대 대학원, 2009.
김성률, 병원조직의 리더십 유형과 직무태도간의 조직지원 조절효과에 관한 연구, 금오공과대 산업대학원, 2006.
김동옥 외, 간호관
|
|
|
전문성을 키우고, 환자의 안전과 권리를 보호하면서도 신뢰성 높은 연구 결과를 도출하는 데 기여하고 싶습니다. 더 나아가 특정 질환 분야에서 전문성을 갖춘 연구간호사로 성장하여 팀원들과 협력하며 의료 혁신에 긍정적인 영향을 미치는
|
|
|
간호직에 대한 나의 생각은?
2) 글로벌 시대의 간호사는?
3) 시간과 공간의 확장이 가능한가?
|
|
|
사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8) 8단계- 영향평가
9) 9단계- 결과평가
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
Ⅲ. 결 론
|
|
메뉴펼치기
