|
수행전략
1) 표면행위
2) 내면화 행위
3) 감정 부조화
5. 감정노동의 주요 이론
1) Hoschchild의 이론
2) Ashforth와 Humphrey의 이론
3) Morris와 Feldman의 이론
6. 은행 상담원의 감정노동 사례
1) 응대스킬의 어려움의 사례
2) 언어폭력의 사례
3)
|
|
|
공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복
|
|
|
안전하게 보호하고 교수 학습활동을 수행할 뿐 아니라 부모 및 지역사회와 의사소통하며, 각종 행사 및 사무관리에 필요한 일들을 수행한다. 보육교사들은 이러한 직무를 수행하는 과정에서 많은 스트레스를 갖게 된다. 열악한 근무여건, 보
|
|
|
안전을 최우선으로 고려해 투명하고 책임감 있게 문제를 해결하겠습니다.
19. 국민건강보험공단에서 보건교육을 진행할 때 가장 중요한 점은 무엇인가요?
보건교육은 대상자의 건강 수준 향상과 예방의식을 높이는 데 중요한 역할을 하므로,
|
|
|
공단에 산재보상을 신청한다
2. 공단이 조사하고 확인한다
3. 요양단계별로 각종 보험급여를 청구한다
Ⅴ. 산업재해보상보험법(산재보상법)과 업무상재해
1. 업무수행성
2. 업무기인성
Ⅵ. 산업재해보상보험법(산재보상법)과 산업안전
|
|
|
직무 수행상 필요한 언어 표현을 한국어, 영어, 일어 등 뿐 아니라 제3, 제4의 외국어까지 정확히 구사할 수 있도록 노력합니다.
34. 상기 프론트 데스크 서비스요원의 표준 서비스 내용을 숙지하고 정확히 실천합니다.
35. 호텔 전체 및 부서
|
|
|
진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX항공 객실 승무원 XXX씨의 스트레스 관리에 대한 한 시간 분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
|
|
|
사정
2) 제2단계 : 역학적 사정
3) 제3단계 : 행위 및 환경적 사정
4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정
5) 제5단계 : 행정 및 정책사정
6) 제6, 7, 8 단계 : 수행 및 평가
5. 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
직무행위 평가
- 교육훈련을 통하겨 직무 수행상 어떤 행동의 변화를 가져왔는가?
- 교육훈련이 끝난 후에 학습결과가 직무행위에 어느 정도의 변화를 가져오는지에 대한 평가가 필요
- 평가방법 : 인사고과 방법
결과평가
- 교육훈련을 통하
|
|
|
공단에 등급판정 신청을 한다. 국민건강보험공단의 장기요양등급판정위원회는 장기요양등급 판정에 대한 통지와 필요한 서비스 종류, 내용 및 월 이용한도액, 표준장기요양이용계획서를 수급권자에게 제공한다. 수급권자는 장기요양기관과
|
|
메뉴펼치기
