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지사.
곽영길,\"학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\",박사학위논문, 동국대학교 대학원, 2012
김대용(2010). 학교 교육의 황폐화와 언론의 책임. 한국인문사회과학연구 12권3호. 123-138.
최종술(2015). \"학교폭력 예방과 대책에 관한 연구
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학교폭력예방을 위한 초등교사의 역량과 대책의 효과성 분석. 경인교육대학교 석사논문.
김지연(2014). 학교폭력 및 학교폭력예방프로그램의 효과성에 대한 교사와 학생의 인식. 인하대학교 석사학위논문.
최종술(2015). \"학교폭력 예방과 대책
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지게 하며, 무단으로 결석하는 아동들은 가정으로 복귀할 수 있도록 원조하며 과제를 해결할 수 있도록 도우며, 학교 동아리나 스포츠클럽에 참여할 수 있도록 돕고 학생들의 방과 후 활동을 지도하는 것도 좋은 전략이 된다.
이 때 학교사회
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학교폭력을 근절하고 예방하기 위해서는 근본적으로 이런 원인들에 대해서 살펴보고, 이를 고려하여 학생지도를 할 필요가 있다.
[참고문헌]
1. 생활지도와 상담 교안
2. 당진 학교폭력 다시 증가 추세..더해지는 심각성
http://www.idjnews.kr/news/ar
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학교 변인이 학교폭력에 미치는 영향. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
이종연, 이재신 (2001). 괴롭힘 경험을 가진 학생들의 자아정체감, 사회적지지 및 학교생활 적응의 관계. 교육연구논총, 4, 47-75.
신은경, 강민주 (2014). 학력 후기 아동
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폭력비디오 및 만화 근절 단속추진☞상담시설을 늘리고 있음
＃종합대책정부는 문체부, 교육부, 내무부, 법무부 등의 상설 종합 대책 기구에서 정부기관과 민간 단체에 지원하여, 정부기관, 학교, 학부모, 민간단체의 서로 협조적인 활동을
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학교생활을 하도록 하다는 의미를 담고 있다. (1998년 8월 11일 동아 일보)
② 학교 폭력 보험
- 학교 폭력 지킴이 보험=연 2천∼4천원 보험료를 내면 학교폭력으로 인한 사망이나 후유 장해시 최고 3천만 원의 보험금을 지급한다.
- 자녀 사랑 지
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지도
- 어린이 교통봉사대, 어머니 교통안전 지도자 조직 운영 및 활용
4) 교사 및 학부모의 교육 강화
- 교통안전 교육담당교사의 양성
- 초등학교 교통안전 담당교사의 교통업무를 보조할 어머니를 교통안전 보조교사로 양성, 계도활동 수행
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학교폭력현황에 대해서 간략하게 제시했으며, 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력현황
2. 유아기 발달적 특성
1) 유아기란?
2) 신체발달
3) 인지발달
4) 언어발달
5) 사회성발달
6) 정서발달
3.
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지표면까지 이동하는 동안 거의 열을 잃지 않기 때문이다.
< 참고 문헌 및 관련 사이트 >
교육부, 초등학교 교육과정해설Ⅳ, 1998.
교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서 과학 5-1, 2004
1모둠 NIE 활동
폭우가 화산 폭발의 \'방아쇠\'
과학
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