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폭력 실태조사에 따른 사회복지지원방안」성공회대학교 시민사회복지대학원
⑤ 아동성폭력 예방을 위한 사회적 연계체계 강화
지역연대 활성화, 아동안전지킴이 집 확대, 방과후 아동보호시설의 확대 및 체계적 관리가 필요하다. 배재경(201
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학교 방과 후 아동지도의 형태와 특별활동 프로그램 방과 후 아동지도가 있다. 평일(월, 화, 목, 금)에는 학교의 정규 수업(오전9시∼오후4시30분), (유치원, 초등학교 모두 종일제 수업)을 제외한 시간에 프로그램이 운영된다. 활동계획은 일주
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안전점검 및 위생교육 강화
- 학교급식법령과 우리부가 개발보급한「학교급식 위생관리 지침서」에 따라 교육감교육장 및 학교장의 철저한 위생점검이행 독려
- 위탁급식소와 식재료 납품업체에 대한 식약청 등 관계기관 합동점검을 지속
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학교 경영관리, 2007, 대경
유치원 지도서 1 -총론-, 2009, 교육과학기술부
교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 2008, 창지사 Ⅰ. 서론
1. 학교 선정 동기
2. 유치원은 학교 인가?
3. 기관 소개
Ⅱ. 본론
1. 학교 경영
2. 학급 경영
Ⅲ. 결론
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지도 프로그램에 준비되어야 한다.
또 방과후 아동지도는 사회교육적 기능을 담당한다. 우리 나라의 사회교육법 제2조 1항에 의하면, 사회교육이란 ‘다른 법률에 의한 학교교육을 제외하고 국민의 평생교육을 위한 조직적인 교육활동’이
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education. New York : Teachers College Press. 1. 들어가며
2. 유아교육 현장에서의 기본생활습관 지도 내용과 방법
1) 몬테소리 유치원의 기본생활습관 지도 내용과 방법, 사례
2) 일반 원의 기본생활습관 지도내용과 방법, 사례
3. 나가며
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학교가 학생을 징계할 때에는 반드시 학부모와 학생 모두에게 의견진술 기회를 주기로 했다. 지금까지는 학생 또는 학부모 중 어느 한쪽의 의견만 듣도록 돼 있었다.
이 밖에 학교폭력을 추방하기 위해 교사들이 가정 또는 학교 주변 폭력으
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지사
김익균 외(2008) 보육학개론, 파워북
김종해 외, 영유아보육법개정안에 대한 의견서, 참여연대사회복지위원회, 2008
이세희, 보육정책의 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원, 2007
교육인적자원부, 방과 후 학교 운영계획, 2006
교
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지역사회에서 실천 가능한 봉사활동을 찾아 학년수준에 맞게 실천할 수 있도록 구성하여야 하며, 작은 봉사활동부터 찾아 참여하는 방향의 특별활동 교육과정 편성과 운영이 이루어져야 한다.
10. 봉사활동의 지도내용을 학교실정에 맞게 구
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계획
3) 3단계 ? 학습 계획
3. 위긴스와 맥타이(Wiggins & McTighe)의 백워드 설계 모형에 따른 리더십 향상 활동
1) 1단계 ? 목표 설정
① 만 5세 유아의 발달적 특성에 대한 이해
② 만 5세 유아의 발달적 특성을 고려한 리더십 향상에 대한 목표 설
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