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시그마프레스 1. 행동 및 사회적 학습 관점
2. 반두라의 생애
3. 주요 개념- 상호 결정론, 학습모델, 관찰학습, 관찰학습의 과정
4. 반두라의 인지적 사회학습이론
5. 자기효능감
*성격이론의 적용
*반두라가 말하는 사회적인지이론
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개념의 재검토
3. 고령자와 평생학습
가. 고령자의 학습 가능성
나. 퇴직준비교육
라. 퇴직 후 교육
4. 노인 교육의 현황
가. 선진국의 노인 교육
1) 미국의 노인교육
2) 일본의 노인교육
3) 프랑스의 노인교육
나. 우리나라의 노인 교육
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프로그래밍 & 교육적 효과
■ 프로그램밍1 (고등학교 3학년 수험생 대상 택견 캠프)
■ 프로그래밍2 (민족무예 ｢택견｣ 과외활동을 통한 인성교육)
■ 프로그래밍3 (외국인 대상 택견 체험캠프)
6. 결론
■ 택견의
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종류가 음성이나 단순한 데이터뿐만 아니라 음성, 화상, 영상 등과 같은 다양한 형태의 정보를 고속, 대용량으로 전달하는 컴퓨터 통신의 발전된 개념이다.
2) 정보통신망의 유형
① 근거리 통신망(LAN) : 일반적으로 5-6Km 정도 떨어져 있는 통신
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개념
Ⅱ 학습이론의 이론적 배경
1. 행동주의 학습이론의 이론적 배경
2. 인지주의 학습이론의 이론적 배경
Ⅲ 학습이론의 종류와 각 학습이론의 내용에 관한 논의
1. 행동주의 학습이론 종류와 내용 분류
(1) 파블로브(Pavlov)의
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로그 및 댄스 스포츠 소개 웹 페이지. 1 . 여가 생활이란..
1) 여가의 개념
2) 여가의 기능
2 . 레크레이션의 뜻과 정의
3 . 레크레이션의 영역 분류
4 . 댄스스포츠의 개념
5 . 댄스스포츠의 역사
6. 모던댄스
7 . 라틴댄스
8.
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프로그램 연수 대상자 교재 : 수행평가. 한국교육과정평가원
-조현진, (2010).수행평가 저해요인에 관한 연구(석사).부산교육대학교
-문미옥, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정. 창지사(2013) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
<공통문제 1번>
1. 개념정
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개념
Ⅲ. 진로교육(진로지도)와 진로결정
Ⅳ. 진로교육(진로지도)의 필요성
Ⅴ. 진로교육(진로지도)의 유형 및 방법
1. 정신역동적 진로상담
1) 방법 및 해석
2) 직업정보
2. 발달적 진로 상담
1) 방법 및 해석
2) 직업정보
3. 행동주의
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프로그램이 여러 모델로 미술 교육 현장에 투입, 적용되고 있다.
즉 다양성, 다원성, 다가치적인 개념을 포괄하는 프로그램이 필요하게 되었다.
다문화적인 교육은 국제화와 세계화의 추세에 능동적으로 적응할 수 있는 인간상 정립에 바람직
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개념의 재조명”, 울산대학교 대학원, 국내 석사 논문.
민정(2002). “성격유형에 따른 전업주부의 여가활동에 관한 연구”, 중앙대학교 행정대학원, 국내 석사 논문.
에릭 H. 에릭슨 저자, 송제훈 번역(2014). “유년기와 사회”, 연암서가 1.
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