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언어학 개론] 언어와 그 기능 - 언어의 본질
목 차
◉ 언어의 기원, 인류의 기원
▶인류 진화 개관
▶언어 진화의 이론들 : 연속성인가, 불연속성인가?
◉ 인간의 의사 소통과 다른 동물의 의사 소통 비교
▶언어의 보편적 특
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언어가 지식을 저장하고 전달하는 핵심 기능을 수행하게 됨에 따라 문자로 읽고 쓸 수 있다는 것은 지식을 학습하고 생산할 수 있는 능력이 있다는 것까지 의미하게 되었다.
Ⅲ. 결론
국어과 교육이란 학교 제도 교육에서 실행되는 교과목 중
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언어의 본질
1) 언어는 기호이다
2) 언어는 자의적이다
3) 언어는 사회성을 갖는다
4) 언어는 역사성을 갖는다
5) 언어는 분절성을 특징으로 한다
6) 언어는 추상성을 특징으로 한다
2. 인간언어의 기능
1)
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본질 추구를 위한 국어 교육 평가 체제 연구(Ⅰ): 국어과 평가체제 모형 개발 및 도구 예시, 한국교육개발원. Ⅰ. 어휘력 평가의 목표 체계
(1) 어휘력의 내용
(2) 평가 대상자가 주어진 단어를 알고 있는지의 여부를 판단할 수 있는 단
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기능을 강조하고 있다는 것이다. 따라서 이념의 차이에서 오는 이질적 요소는 우선 접어두고, 공통점 중심으로 연구와 협의를 지속적으로 전개하여 공존, 교류, 협력의 기틀을 다지며, 미래 지향적 관점에서 효과적인 언어 사용능력, 기능·언
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