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심리이론 I. 융의 생애 II. 분석심리이론의 주요 개념 1. 자아와 페르소나 2. 무의식 1/ 개인적 무의식과 복합, 음영 2/ 집단적 무의식과 원형 3. 아니마와 아니무스 4. 자기 5. 성격유형 III. 융의 성격발달단계 1. 아동기 2. 청
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이론. 한국 심리학회지. 송명자(2001). 발달심리학. 학지사 이훈구 외3인(2003). 정서심리학. 법문사. Laura E. Berk (2007). 아동발달. 정민사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달의 학습의 개념  1) 발달의 개념  2) 학습의 개념 2. 인지, 사회 및 정서발
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이론의 평가와 적용----------------------------------------------------------- 1)분석심리이론의 일반적 평가----------------------------------------------------------- 2)사회복지 실천에 대한 적용----------------------------------------------------------- Ⅳ. 참고문헌---------
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이론의 배경 및 발달 과정 --------- p (1) 로이의 주요 학력 및 경력 ------------------p 2. 로이(Callista Roy)적응 모델의 개요 ----------------p (1) 로이 적응모델 바탕 이론 ------------------p (2) Roy 이론의 주요 개념과 정
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  • 등록일 2006.04.08
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사회정서발달, 인하대 교육대학원, 2011 주정혜, 아버지 양육참여와 만 2세 영아의 사회정서발달과의 관계, 경원대학교 교육대학원, 2012 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달이론의 개념 2. 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성 1) 영아기 발달
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심리학개론 통합본 강의안 자료 2. Erik Erikson’s 8 Stages of Psychosocial Development. By Saul Mcleod, PhD. March 29, 2023 https://simplypsychology.org/Erik-Erikson.html 3. 심리학용어사전/에릭슨의 심리 사회적 발달 이론 4. 두산백과/심리 사회적 발달이론 목차 1. 서
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사회적 타인과의 친밀한 관계형성이 이루어진다. 이와 같이 타인과의 관계를 인간의 성장시기와 연관시켜설명한 이론이 인간발달이론이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사
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, 강영신(2003), 인간이해 및 성장을 위한 성격심리학, 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. Alfed Adler의 생애 Ⅲ. Adler의 인간관 Ⅳ. 개인 심리이론의 주요개념 Ⅴ. 성격발달에 대한 관점 Ⅵ. 사회복지실천에 대한 적용 Ⅶ. 결론 <참고문헌>
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심리학』. 서울: 학지사. (2009) 김한종 <피아제의 인지발달론과 역사교육연구 - 피아제 이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로> 한국교원대학교 사회과학교육연구소 사회과학교육연구 제 1권 1995 pp: 19-68 임수현 <행동주의 학습이론의 뇌
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제의 인지발달이론 I. 피아제의 생애 II. 주요개념 1. 도식 2. 조직화 3. 동화, 조절, 적응 4. 평형화 III. 인지발달단계 1. 감각운동기 1) 반사기 2) 1차 순환반응의 성립
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