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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨의 생애
II. 심리사회적 성격발달단계
1. 기본적 신뢰감 대 불신감 : 영아기 출생~1세 반
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주요 개념
2. 마음의 지형학적 모형
3. 마음의 구조적 모형
4. 심리성적 발달단계
《 에릭슨의 심리사회학적 성격이론 》
1. 주요개념
2. 심리사회적 자아발달 8단계
(1) 1단계(유아기) : 기본적 신뢰감 대 기본적 불신감
(2) 2단계(초
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에릭슨의 이론의 사회.심리적 위기의 발달단계
1) 기본신뢰대 불신(생후~1세)
어머니(또는 돌보는 사람)에 대한 신뢰를 배운다. 어머니가 아기를 돌보는 데 거부적이거나 일관성이 부족하면 아기는 세상과 사람에 대해 불신하기 쉽다. 주요인
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발달해 나갈 수 있다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 발달 현정환 저 | 창지사 | 2016.02.29 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인의 성장 발달이나 성격에 가장 중요한 영향을 미친 인물
2. Erikson의 심리사회적 발달단계에 근거하여 나의
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주요개념 및 성격구조
I. 주요개념
II. 성격구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
C. 심리성적 발달단계
I. 구강기
II. 항문기
III. 성기기
IV. 잠복기
V. 생식기
- 에릭슨 이론
A. 에릭슨의 생애
B. 주요 개념
C. 심리사회적 발달단계
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨의 심리사회적 이론 - 심리사회발달단계와 발달과업
I. 1단계 : 유아기(신뢰감 대 불신감)
II. 2단계 : 초기아동기(자율성 대 수치심과 의심)
III. 3단계 : 학령전기(주도성 대
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서론: 에릭슨의 자아심리이론은 개인의 발달과 자아 정체성 형성에 대한 중요한 이론 중 하나로, 많은 연구가 이를 바탕으로 다양한 분야에서 진행되고 있습니다. 이 논문은 에릭슨의 이론을 한국의 문화와 사회적 맥락에 적용하고자 합니다.
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단계에 도달하는 것은 매우 어려우며 따라서 대부분의 발달단계를 이전 단계에서 끝나는 것으로 본다.
3. 결론
본문에서는 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론에 대하여 정리하여보았다. 그 결과 각각의 차이에 대하
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에릭슨의 심리사회적 위기
II. 에릭슨의 치료기법
Erikson이 기여한 중요 기법은 클라이언트의 발달상의 왜곡에 대한 해석이다. 클라이언트가 속한 발달단계에 대한 이해, 즉 통찰이 Erikson의 주요 치료 목적이다. Erikson은 클라이언트가 발달단계
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에릭슨의 공헌도는 전생애 발달적 접근, 문화적 상대성을 인정한 것이다. 하지만 단점으로 개념정의가 명확하지 못함, 발달의 원인이 무엇인가에 대한 설명 부족하고, 단계이론에서 각 단계로의 전환이 어떻게 이루어지는지 그 기제가 명확
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