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에릭슨의 생애
2) 기본전제
2. 주요개념
1) 자아
2) 자아정체감
3) 점성원리
4) 생활주기론
5) 위기의 개념
6) 심리사회적 위기와 발달적 과업
3. 사회 심리적 성격발달단계
1) 주요 특성과 원리
2) 성격발달 8단계이론
(1)
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에릭슨의 심리사회적 성격이론 8단계① 영아기 (0-1세): 신뢰감 대 불안감
② 초기 아동기=유아기 (2-3세): 자율성 대 수치심
③ 후기 아동기=학령전기 (4-6세): 주도성 대 죄책감
④ 학령기 (7-12세): 근면성 대 열등감
⑤ 청소년기 (12~18세): 정체
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거기엔 significant others가 꼭 있다는 것이다.
그리고 사회복지 차원에서도 이 significant others를 고려할 필요가 있으며, 이 문제는 평생 우리의 삶과 연관되어져 있는 것이다. 1. 프로이드의 성격발달이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
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에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
노인발달 이해와 상담 : 김은혜 저 / 2012 / 북모아
성인발달 및 노화심리학 / 장휘숙 저 / 2012 / 박영사 I. Erikson의 생애
II. Erikson이론의 개요
III. 후성
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. 참고자료
아동발달 윤영애, 강순미 외 1명 저 | 태영출판사 | 2014.10.21
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회 이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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인생에 대한 참다운 지혜를 획득하게 된다. 이러한 지혜를 통하여 앞의 7단계동안 이룬 소산을 거두어들일 수 있게 되며, 드디어는 보다 더 차원이 높은 인생철학으로 통합을 이루어 나가게 된다. Erikson 심리사회 발달이론(8단계 이론)
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에릭슨은 모든 인간은 심리 사회적 위기를 극복할 수 있고, 극복을 통해 인간이 성장할 수 있다고 낙관론적인 견해가 좀 더 맞는 것 같다.
Ⅲ. 결론
두 사람의 이론은 심리학의 발달에 대단히 큰 공헌을 하였고, 정신분석학을 확대, 발전시켰다
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발달에서 아동기를 강조한 반면, 에릭슨은 전 생애를 포괄하는 성격발달을 고려하고 있다는 것이다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2015.01.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 심리사회적 이론의 특징
2. 에릭슨 심리사회적
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8단계 : 통합감 대 절망감
6. 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점과 상이점
7. 에릭슨의 발달단계(표 작성) 1. 시작하면서..
2. Erikson의 생애
3. 인간관
4. Erikson의 심리사회이론의 기본가정
5. Erikson의 발달 단계
제 1
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8단계 통합감대 절망감3, 레빈슨의 생애주기 이론에서의 성인 초기 a. 생애주기 이론의 배경
b. 생애주기 이론의 단계4, 레빈슨 발달 이론
5, 로에빙거의 발달 이론
6, 자아발달의 영향요인에 대한 입장
결론: 발달이론과 교육적 시사점
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