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논문 874건

심리 묘사가 거의 없다. 그러나 현대 소설로 넘어오면서 피카로는 복잡한 심리의 소유자가 되었고, 주인공의 내면 세계가 현대의 상황과 연관되었다. 현대의 피카로는 모험적 흥미와 내면적 성장을 모두 갖추었다. 작가는 피카로를 통해 사회
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2010.02.23
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  • 저자
사회연구원. 심성경(1989). NAEYC 기준에 의한 한국 유아교육 프로그램의 질에 관한 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문. 이순형(1995), 영유아보육시설 평가의 타당성. 한국영유아보육학회, 추계학술심포지움 주제발표 이순형(1998), 보육
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
이론적 지식 중심의 교육이 아닌 학생들이 주체적으로 학습할 수 있는 환경을 조성해야 할 것이다. 둘째, 교육에 대한 투자를 통해 국가 경쟁력을 높여야 한다. 초고속으로 변화하고 있는 세계 사회에서는 지식의 자산가치가 경제사회의 주를
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  • 발행일 2007.12.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
사회인 양성을 위해 태권도주의를 주장하였따. 그동안 양적인 팽창이라는 기반위에 진정한 세계인의 스포츠가 되기위해서는 현대인등의 기호에 맞는 간편하고 보편적이며 객관적이고 과학적인 스포츠로 발전시키는 연구가 다각도 로 이루
  • 페이지 10페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2010.03.03
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  • 저자
사회인 양성을 위해 태권도주의를 주장하였따. 그동안 양적인 팽창이라는 기반위에 진정한 세계인의 스포츠가 되기위해서는 현대인등의 기호에 맞는 간편하고 보편적이며 객관적이고 과학적인 스포츠로 발전시키는 연구가 다각도 로 이루
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  • 발행일 2010.03.03
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  • 저자
이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22. 김숙이(2002). 몬테소리의 유아교육사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의의. 한국교육사학 제24권 제2호. 133-158. 윤세라(2008). 몬테소리교육이론과 아동교육의 방향. 유관순연구
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2014.07.18
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  • 저자
사회와 그 적들 I』, 이한구 역. 서울: 민음사, 1994. S.J.F. 코플스톤. 『그리스 로마 철학사』, 김보현 역. 서울: 철학과 현실사,1998. T.Z. 래빈. 『소크라테스에서 사르트르까지』, 문병헌ㆍ이부현ㆍ이찬훈 역. 서울: 동녘, 1993. ▶논문류 : 김윤동.
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  • 발행일 2007.12.05
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  • 저자
심리적 調整활동의 결과 당사자로 하여금 調停에 이르게 하는 경우가 많고, 절차진행에 있어 자연스러운 현상이기도 하다. 호주의 조사관(Count Counsellor)은 카운슬링과 아울러 조정까지 하고 있는 점에 비추어 볼 때 調停에 관한 권한을 부여하
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2008.10.01
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  • 저자
이론적 고찰 및 관련법규를 검토한 후 24세 이하 어린이와 청소년들의 학교 안전사고의 실태를 파악하고 그 사고를 예방하기 위한 안전교육의 지도대책을 정책적 차원과 방법적 차원에서 고찰해 보았다. 21세기 지식정보화 사회에서 국내·외
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  • 발행일 2012.07.13
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  • 저자
사회적 생활관계를 창조하는 데 필요한 일로 된다. 그리하여 그는 서양문명의 무든 사상을, 가치들을 해당시대의 역사적 상황 속에서 비판적으로 분석하여 이른바 “현재적인 문화종합(die gegenwartige Kultursyntese)\"을 이룩해 보는 일이 역사주의
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2010.02.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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