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업
2) 대상채무
Ⅳ. 신용보증대상기업의 범위
1. 신용보증을 받을 수 있는 기업
1) 기술신용보증대상기업
2) 일반신용보증대상기업
2. 신용보증을 받는데 제한이 있는 기업
1) 보증을 받을 수 없는 기업(보증금지기업)
2) 보증을 받는 데
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업)의 의의
Ⅲ. 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업)의 성격
Ⅳ. 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업)의 단계
Ⅴ. 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업)의 단계별 내용
Ⅵ. 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업)의 사례
Ⅶ. 프로젝트
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, 제휴 상대방이 제휴에 기여할 수 있는 능력을 가지고 있어야 하며, 또한 제휴에 깊게 몰입하여야만 경영자원을 공유하거나 위험을 감수하는 것이 가능해지기 때문이다. 1. LG전자
2. 삼성전자
3. 인켈
4. LG정보통신
5. SK정보통신
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정보 수집 57.97%, 학습 12.10%, 오락 9.75%, 업무 6.75% 등이다.
주로 사용하는 인터넷 서비스(복수 응답): E-mail 71.65%, 검색엔진 50.40%, 소프트웨어 다운로딩/업로딩 44.16%, 정보 수집 39.31%, 채팅 25.47%, 뉴스그룹 16.99%, BBS 서비스 16.32%, 온라인 게임 및 오
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업)의 학습목표와 학습매체
1. 학습목표
2. 학습매체
1) 학교
2) 교사
Ⅳ. 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 자세
Ⅴ. 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 서체
1. 김응현의 분류: 동방국문서법
2. 김일근의 분류: 월간 서예
3. 박병천
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업 소개…………………………………………………… 3
1-2 창업 …………………………………………………… 3
1-3 결혼 정보업……………………………………………………… 3
1-4 듀오의 현재……………………………………
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정보를 띄우고 있는데, 14.4Kbps로 그 무한한 정보 사이에서 자신이 원하는 정보를 검색하기란 요원하기 때문임.
○ 모바일 브라우저의 복수표준이 시행될 경우 서비스 사업자 선택에 따라 사용자들은 어느 쪽이든 대응 가능할 것으로 보임.
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정보 제4권 제8호, p.92-96 >
7.<이용승, 「과도한 걱정과 불길한 기대 범불안장애」, 학지사, 2002>
8.<범불안장애환자와 주요우울증환자 간에 인지적 형태와 스트레스 대처 방식의 비교, 김현진, 제영모, 이대수, 백대업, 조정녀, 2002.6, 대
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정보교육학회
▷ 이기엽(1996), 사이버마케팅의 전략적 고찰, 홍익대학교경영연구소
▷ 이용욱(1998), 전자언어, 버추얼 리얼리티, 그리고 사이버 문학, 버전업
▷ 이윤주 외 1명(1996), 사이버펑크 스타일에 관한 연구, 대한가정학회
▷ 하승창(2001
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업지원센터의 설립 및 운영방향 - 충남여성정책개발원 - 2001
김형철 - 창업과 벤처경영 - 신론사 - 2001
김미자 - 외식산업의 환경변화에 따른 마케팅전략에 관한 연구 - 한국조리학회 - 1997
남경두 - 인터넷 창업 길라잡이 - 정보문화사 - 2000
박경
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