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기업윤리와 기업성과와의 관계, 연세대 경영학과
▷ 전성연 외(1995), 수준별 교육과정 편성방안 연구, 교육과정개선연구회
▷ 정구향(1997), 제7차 국어과 교육과정, 함께 여는 국어교육 겨울호
▷ 한종하(1989), 과학과 교육, 서울 : 갑을출판사&nb
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계통
3. 대단원의 학습 목표
4. 대단원 지도상의 유의점
5. 대단원 구조
6. 대단원 지도계획
Ⅱ. 진 단
1. 학습실태 분석
2. 진단평가
3. 분석 및 대책
4. 교정학습
1) 심화학습
2) 교정학습Ⅰ
3) 교정학습Ⅱ
Ⅲ. 지도의 실제
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기업정보
가. 기업연혁
나. 경영철학
다. 조 직 도
라. 재무정보
2. SWOT 분석
3. 중국시장의 환경분석
가. 중국 제과시장의 특성
나. 중국 제과시장의 소비자 현황
다. 경쟁사 분석/평가
4. 중국시장 진출 및 과정
가. 중국 진출/과정
나. 6
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평가사
ⅩⅥ. 경영지도사
ⅩⅦ. 최고지식경영자
ⅩⅧ. 최고기술경영자
ⅩⅨ. 공인노무사
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 고용현황
5. 직업전망
ⅡⅩ. 바리스타
1. 바리스타란
2. 바리스타가 되기 위한, 준비방
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진단평가사들 중에 몇 명을 스타화 시키는 것이다. 예를 들면, 박명진이라는 진단평가사를 케이블 TV에 출연시키거나 드라마 등의 쇼에 모습을 내비춰서 스포트라이트를 받게 한다면 그 박명진이라는 진단평가사가 검사한 자동차라는 신뢰감
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진단하고 합리적인 처방을 강구
② 기업의 내·외부 이해관계자들이 합리적인 의사결정을 내리는데 필요한 계량적·비계량적 정보를 활용하여 기업 경영상태를 종합적으로 평가
2) 경영분석의 종류
※ 전통적 경영분석과 현대적 경영
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진단하고 합리적인 처방을 강구
② 기업의 내·외부 이해관계자들이 합리적인 의사결정을 내리는데 필요한 계량적·비계량적 정보를 활용하여 기업 경영상태를 종합적으로 평가
2) 경영분석의 종류
※ 전통적 경영분석과 현대적 경영
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진단하고 합리적인 처방을 강구
② 기업의 내·외부 이해관계자들이 합리적인 의사결정을 내리는데 필요한 계량적·비계량적 정보를 활용하여 기업 경영상태를 종합적으로 평가
2) 경영분석의 종류
※ 전통적 경영분석과 현대적 경영
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진단하고 합리적인 처방을 강구
② 기업의 내·외부 이해관계자들이 합리적인 의사결정을 내리는데 필요한 계량적·비계량적 정보를 활용하여 기업 경영상태를 종합적으로 평가
2) 경영분석의 종류
※ 전통적 경영분석과 현대적 경영
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진단하고 합리적인 처방을 강구
② 기업의 내·외부 이해관계자들이 합리적인 의사결정을 내리는데 필요한 계량적·비계량적 정보를 활용하여 기업 경영상태를 종합적으로 평가
2) 경영분석의 종류
※ 전통적 경영분석과 현대적 경영
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