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교육과학사 김영환 외 공저(2008), 교육방법 및 교육공학, 학지사 진, 영상매체를 활용한 효율적인 영어교육 방안 연구, 국민대 교육대학원 석사학위논문, 2010. 김기혜, 유아 교사의 특성과 ICT 활용환경이 ICT 활용수준에 미치는 영향, 이화여대
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과학대학원, 2006 7. 이계경, <여성의 권익보호와 여성 경제력 확보를 위한 법률개정과제>, 2005 8. 김승례, <영유아 최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안>,중앙대행정대학원, 2006 목차 1, 유아교육의 개념 2, 유아교육의
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교육자에 관한 연구”, 2002 - 최상진, “수학 교육의 학자별 이론과 수행평가에 대한 고찰”, 연세대, 2006 - 김지연, “테크놀로지를 활용한 수학 교수-학습 방안에 대한 연구”, 숙명여대, 2008 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아수학교육을 계획하
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교육 및 지역사회 4. 보육 프로그램 평가 척도 (1) ECERS (유아교육환경 평가척도) (2) NAEYC 인준기준 (3) APECP (영유아 프로그램 평가척도) (4) 한국유아교육시설기관의 표준평가척도 (이영석) (5) 보육시설평가 기준 및 평가체제 개발 (한국보
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는 유아교육과 보육의 이원화된 행정체제를 운영하고 있다. 1999년 9월 21일 실시된 국회 교육 정책 포럼 법안 설명회의 자료(국회 교육정책 포럼,1999)에 의하면 영유아를 위한 시설을 교육시설과 보육시설로 나누고, 유아교육시설은 유아학교
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유아교육 사상가, 고후순 김동일 조옥희 지음, 양서원, 1996 * 유아교사를 위한 몬테소리교육의 이론과 실제, 임숭렬, 김효생, 양서원, 2001 * 위대한 교육 사상가Ⅴ, 연세대학교 교육 철학 연구회편, 교육과학사, 2002 * 엄마와 함께 하는 유태인
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여대 대학원 석사학위 논문 김춘일(1998), 유아놀이 프로그램, 교육과학사 아름다움을 가꾸는 사람들 Blog, 놀이와 교육을 한곳에서 이숙재(2003), (개정)유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사 지성애(1996), 유아놀이지도, 서울 : 정민사 조성실(2
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유아를 위한 과학 및 수학활동”, 양서원, 2008 - 김은선, “예지유치원유아들의 수ㆍ조작놀이에 관한 문화기술적 연구”, 이화여대, 2000 - 박홍자외, “영유아수학교육”, 태영출판사, 2007 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만4세 유아를 대상으로 수 조
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교육 1. 두뇌 발달에 미치는 영향 2. 아동의 학습동기 및 창의성에 미치는 영향 3. 정서 및 사회성 발달에 미치는 영향 Ⅷ. 조기인지교육 1. 스트레스와 관련된 유아의 정신병리 2. 사회성 및 정서 발달, 인격발달과 관련된 정신병리
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유아의 창의성 표현능력 발달에 미치는 영향에 관한 비교연구. 성균관대 대학원. 용경미(2000) 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 적용상의 문제. 숙명여대 교육대학원. 안영주(1997) 레지오 에밀리아 접근법 고찰. 이화여대 대학원. [ 목 차 ]
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