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프로그램을 제작해서 오직 tvN에서만 시청할 수 있다는 인식을 갖게 해야 하겠다.
◆ 참고문헌
디지털시대의 방송의 이해(나남출판사, 2001) - 박흥수
디지털방송론(한울아카데미, 2006) - 김상현, 김국진외
텔레비전과 여성 : 케이블 위성방송의
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프로그램은 아동이 자기 자신을 탐구하고, 자연과 더불어 사는 법을 배우며, 세상을 향해 열린 마음으로 성장할 수 있도록 하는 대안적 교육의 길을 보여준다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은민하영(2021). 영유아 프로그램 개발과 평가. 서울: 방송대출판
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평등한 생활을 살아가야하는 국제적으로 안정된 원칙이다. 또한, 남녀평등은 정치적 참여와 리더십을 촉진한다. 여성은 정치와 결정에 참여하여서 정책 결정과 사회 발전에 영향을 줄 수 있는 권리를 가지고 있어야 한다.
남녀평등은 공정하
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프로그램 적용을 통한 건전한 성의식 함양
이은영(1997) / 성교육 프로그램이 비행 청소년의 성지식과 성에 대한 태도에 미치는 효과, 부산대학교 석사학위 논문
케이듀오, 이혜성 역(1993) / 남녀의 행동연구, 이화여자대학교 출판부
한국학교보
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방송제작과정의 분석 및 효율성 제고 방안연구>, 1993.
9. 한국방송공사(편), <한국방송연구>, 한국방송사업단, 1988.
10. 한국방송진흥원, <방송프로그램 모방의 현황과 대응방안>, 현안연구 99-01, 1999.
11. 한국방송진흥원, <텔레비전
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TV연예·오락프로그램의 가학성이 청소년에게 미치는 영향> 중앙대 신문방송 대학원
조 향(2003) <청소년 언어사용의 문제점과 개선방안> 경원대 교육대학원
주 양(2003) <청소년의 TV연예오락프로그램의 수용 행태에 관한 연구: 남녀 중
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방송학과.
정우철 외. 2002. 『1988년과 2001년도의 잡지 광고에 투영된 여성의 역할과 이미지에 관 한 연구』. 한국커뮤니케이션학회.
최은희. 1999. 『케이블TV 여성채널에 나타난 여성이미지 연구: 동아TV \'아이 러브 다이 어트\' 내용분석을 중심
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방송의 사회적 기능............. 5
ⅲ. 매체로서의 영화............................... 7
ⅳ. 방송 심의와 그 영향 ...........................9
ⅴ. 토론.......................................... 11
3. 결론.............................................. 12
4. 영문
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텔레비전의 효과
(2) 발달심리 이론에서 본 청소년기의 특징
(3) 텔레비젼과 현실 인식
2.방송의 폭력성, 그 예
(1) tv드라마에서 등장한 폭력성의 예
(2) tv 뉴스 및 범죄 재연 프로그램에서의 폭력성
3.폭력적인 프로그
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프로그램 길라잡이, 2000
유승관, 케이블TV의 공중액세스채널 제도화와 운용방안, 한국방송학보, 2004
최영묵·김명준·서명석, 국민참여방송의 이론과 실천, 언론개혁시민연대, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 퍼블릭액세스(시청자참여프로그램)의 개
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