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조선 중후기 경주 양좌동의 촌락 조직과 그 성격, 경북대학교 영남문화연구원, 2010
이문종, 태안반도의 촌락형성에 관한 연구, 서울대학교 박사학위논문, 1988
전종한, 문화적 구성물로서의 촌락 경관 비교 연구, 한국문화역사지리학회, 2009
한
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대학교 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한지의 역사와 특성
1. 한지의 역사
2. 한지의 특성
1) 한지의 장점
2) 한지의 단점
Ⅲ. 한지의 우수성
Ⅳ. 한지의 종류
1. 조선시대
1) 전라도
2) 경상도
3) 지물가공류
4) 온유지(들기름을
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대학교행정대학원 정년기념논문집편찬위원회) I. 서 론
II. 우리나라 정부조직의 편제
III. 대한민국 정부수립이전의 정부조직 편제
1. 조선말기의 정부조직
2. 대한민국 임시정부의 정부조직 수립과 형태
1) 임시정부의 수립과정
2)
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조선시대 서원의 교육활동에 대한 고찰.
대구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
박성현 (2008). 콕知 3652 교육학. 에듀모어
두산백과사전 EnCyber & EnCyber.com
http://www.cha.go.kr
http://tourguide.co.kr/local/local_detail.htm?pCode=MEUSMEUS0084 1. 소수서원의
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시대 음식문화. 가람기획.
홍기원(2001). 접촉을 통한 고정 관념의 감소. 해사논문집.
정진경 외(2004). 문화 적응 이론의 전개와 현황. 한국 심리학회지.
하 청(2004). 한·중·일 문화비교 고찰 - 세 나라의 음식문화 비교 분석을 중심으로. 충남대학
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대학원 석사논문, 1987
. 용비어천가에는 이성계가 조선을 세운 이유를 하늘의 뜻이 따랐기 때문이라고 알리려는 목적이 담겨 있다. 그러므로 용비어천가에서 까치가 등장하는 것은 그만큼 까치가 하늘의 뜻을 나타낼 수 있는 새라고 생각해서
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조선사(古朝鮮史) 연구의 현황과 과제」, 단군학회, 단군학연구(제 1호), 1999. 10, pp.29-49 1. 단군신화와 고조선
1.1. 고조선 국가로의 발전
(1) 고조선의 형성
(2) 국가로의 출발
(3) 고조선의 구조
2. 단군신화의 시대적 인
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역사교육론, 사회과교육 22, 1989
◎ 영남일보 교사 NIE연구회, 신문 활용 교육, 대구 : 도서출판 대일, 1999
◎ 정경인, 발문 프로그램의 적용이 비판적 사고력에 미치는 효과, 교육학 석사학위논문, 목포대학교 교육대학원, 1997
◎ 최완기, 역사학
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대학교 국학연구원, 연세대학교 출판부, 1998
전상운,『한국과학사』, 사이언스북스, 2000
전용훈 외,『한국 과학기술인물 12인』, 해나무, 2005
■ 논문
유경로,「조선시대의 중국역법 도입에 관하여」,『한국과학사학회지』제 4권 1호, 1982
전상
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역사소설 연구」, 논문집 제22권 제2호, 충남대 인문과학연구소, 1995.
6. 문효상, 홍석중의 「황진이」에 나타난 \'욕망\' 고찰, 청주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008.
7. 전현례, \'황진이\' 소재 역사소설 연구, 충남대학교 대학원 석사학위
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