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역사학회(사이트) -
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역사스페셜(다음 카페) -
http://cafe.daum.net/root2 서론-역사를 보는 눈......
본문:1-역사 인식에 대한 구분
본문:2-‘역사’라는 단어 자체의 의미
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. 부정적인 역사가 반복되지 않도록 역사공부를 통해 비판적인 역사관을 향상시키도록 노력하겠다.
마지막으로 역사공부는 나 자신과 민족의 정체성을 확립시키는 데 도움이 된다. 지난 과거는 현재를 존재하게 만드는 전제조건이다. 이처럼
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역사적 의미는 시대에 따라 달라져 왔다.
조선시대에는 한글 창제가 가지는 역사적 의미는 한문을 모르는 어리석은 백성을 어여삐 여김에 한정되었다. 즉, 고유의 우리 글인 데도 불구하고 국문이 되지 못하고 언문 행세를 하였고, 한글 창제
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역사란 무엇인가, 문학과 지성사, 1978
6. 이상신, 서양사학사, 청사, 1984
7. 크로체, 이상신 역, 역사의 이론과 역사, 삼영사, 1978 Ⅰ. 역사의 양면성
Ⅱ. 역사의 어원
Ⅲ. 역사의 의미와 역사에 있어서의 의미
Ⅳ. 역사와 사실
Ⅴ. 역사
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는 데 기본적으로 요구되는 필수 영역이라고 할 수 있으며 어느 한 영역이 독립적으로 의미를 갖기 보다는 네 영역 모두를 동원해야 현상에 대한 올바른 접근이 가능하다.
교육역사학
역사는 우리로 하여금 과거를 통해 미래의 방향을 제시하
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