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지도자 행동스타일이 적당하다고 생각한다. 또한 조직과 개인의 목표 달성을 위해서 구성원 개개인의 특성 장려하고 실현시킬 수 있는 리더십 스타일이 좋은 지도자 행동스타일이 될 것이라고 본다. 따라서 허시와 블랜차드 상황모형에 기반
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상호호의성이 적당한 수준일 때 활용할 수 있는 리더십으로 부하들의 신뢰도와 개인사정, 참여 등에 중점을 두고 부하들과 관계를 증진할 수 있도록 하는 리더십의 형태이다.
피들러가 제시한 상황 적합 이론은 리더십 이론에 상황변수를 도
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/ 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 리더십 이론
I. 특성이론
II. 행동학적 이론
III. 상황이론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
2. 피들러의 상황이론
3. 경로-목표 상황이론
IV. 팀 리더십론
* 참고문헌
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각 팀장의 리더십 유형을 파악하여 관계지향적인 사람은 중간정도로 유리한 상황을 갖춘 팀의 리더로 배치해야 하며. 과업지향적인 사람은 아주 유리하거나 아주 불리한 상황을 갖춘 팀의 리더로 배치해야 한다는 것이다. 따라서 피들러의
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리더십 상황이론에서는 부하의 직무수행 능력과 하고자 하는 의지를 측정하여 그에 가장 적합한 과업 행동의 양과 관계성 행동의 양을 조합한 효과적인 리더쉽 유형을 설명하고 있다.
허시와 블랜차드의 상황모형을 통해서 내가 속해있는 구
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리더십의 이론과 실제, 학지사, 2001.
이상욱, 현대조직의 리더십 적용, 시그마프레스, 2004.
정수진 외, 현대조직행동론, 삼우사출판사, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피들러의 리더십 상황적합이론이란
2. 피들러의 리더십 상황적합이론의
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리더십 상황적합이론
I. 상황적합이론의 의의
II. 피들러의 상황적합이론
1. 리더십 스타일
2. 상황요인
1) 리더와 부하의 관계
2) 과업의 구조
3) 직위권력
3. 리더십 스타일과 상황의 적합관계
II. 허쉬와 블랜차드의 상황모형
1.
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상황변수들이 어떻게 상호작용하는지 구체적으로 밝히지 못하고 있으며, 상황의 차이가 지휘행동의 결과에 어떤 영향을 미치는지 명확하지 않아 비판을 받고 있다. 그러나 이러한 비판에도 불구하고 경로-목표이론은 리더십과정의 중요한
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유형화하고, 리더십 상황이 리더의 입장에서 유리한 상황과 불리한 상황 그리고 확실한 상황과 불확실한 상황으로 상황적 특성을 분류하고 있다.
<그림> 피들러의 상황적합이론
여기에서 리더십 상황은 리더와 부하간의 관계가 좋고, 과
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리더가 리더십효과성을 제고하고 싶을 때 어떻게 행동해야 하는가를 말해 주는 일련의 분명한 처방을 내놓고 있다는 점이다.
④상황적 리더십은 하나의 최선의 리더십유형(one \'best\' style of leadership)은 없다는 것을 인정·강조하고 있고 리더
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