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통합적으로 활용할 수 있는 노력이 필요하다. 제 1 장 서론
제 1 절 연구의 목적
제 2 절 연구방법 및 범위
제 2 장 중국의 강대국 부상전망
제 1 절 중국이 세계대국으로 성장할 객관적 조건
1. 경제력
2. 군사력
3. 외교력
제 2 절 21세
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통합적 접근
4. 가정환경적 특성에 따른 아동학대
Ⅲ. 조사대상 및 연구방법
1. 조사 대상
2. 조사 도구
3. 자료 수집
4. 자료 처리
Ⅳ. 조사결과 분석
1. 가정환경적 특성
2. 아동학대의 실태 및 현황
3. 가정환경적 특성과 아동학대
4.
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통합적으로 학습하는 것이 중요해졌다. 또한 연구 방법에서도 양적 연구와 질적 연구를 통합적으로 활용하는 혼합연구방법이 확산되었다. 본인이 대학에서 사회복지학을 전공했을 때도 이러한 다학제적 접근이 복잡한 사회현상을 이해하는
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연구주제들을 일반체계이론의 주요 개념들과 연결시켜 하
나의 통합된 개념 틀을 이용하여 조망할 수 있도록 하는 것이 중요한 이론적 과제이다.
본 논문은 통합적 정보체계 연구방법론을 정립하기 위해 인식의 전환을 제안하였다. 인식
의
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. 교육방법
1. 산파식 가르침 : 사례연구방법
2. 통합적인 가르침 : 형태방법
3. 성육적인 가르침 : 현상학적 방법
4. 관계적인 가르침 : 이야기 방법
5. 해방적인 가르침 : 의식화 방법
6. 심장으로 하는 가르침 : 문제의 본질
Ⅴ. 결론
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방법론을 제시하였다.
- 인격은 통합적(인지적, 정의적, 행동적 요소) 개념이라고 주장하여 그 가치를 인정하였다.
※ 참고문헌
고민정, Thomas Lickona의 인격교육론에 관한 연구, 서울교육대교육대학원, 석사학위논문, 2002.
고경순, 리코나의 통
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: 탈근대적 문화정치학
3.4 문화정치의 실천방법론으로서 문화공학론
3.5 문화정치학의 유토피아적 전망으로서 문화사회론
4.정리
4.1 『문화과학』의 이론적 자원
4.2 절합의 방법론
5.평가
5.1 성과
5.2 한계 및 과제
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연구자들은 그 대안으로 질적인 접근법과 양자의 통합방안 등을 제안하였다. 즉 단일사레분석법(single-Case Design. N=1디자인)에 대신하는 질적연구의 시각, 양적, 질적방법론이 직면한 딜레마, 조사과정에 있어서의 통합적 파라다임, 질적연구방
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외재적 요인이 사회복지 발달에 영향을 미쳤다. 서구와 한국의 사회복지가 발달해 온 지난 시간들은 이와 같은 큰 차이가 존재한다.
하지만 5단계에 접어든 지금 서구와 한국은 매우 유사한 외재적·내재적·매개적 요인으로 인한 영향을 받
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연구방법으로 통해 연구된 결과들을 통합적으로 생각해본 인터넷에서의 정의 특성은 현실과 부합하는 측면도 있었고 현실에 부합하지 않는 측면도 있었다. 마지막으로 결론에서는 이렇게 도출된 연구 결과를 향후 어떻게 적용 시킬 것인가
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