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이론
1) ARCS 이론의 기본 가정
2) 학업 성취와 동기
4. ARCS 이론의 요소
1) 주의(Attention)
2) 관련성(Relevance)
3) 자신감(Confidence)
4) 만족감(Satisfaction)
5. ARCS 이론의 장·단점
1) 이론의 장점
2) 이론의 단점
6. 나의 생각
7. 참고문헌
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계획과 실험을 수행하고 새로운 경험에 자신을 몰두시키는 데 두각을 나타낸다. 적응자는 특정 상황에 대해서 위험을 무릅쓰는 경향이 있다고 긴박한 상황에서 자신을 그 상황에 적응시키는 데 뛰어나다. 그리고 이론과 계획이 사실과 부합
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공학적 모형(the cybernetic model)
평가를 위해 고려할 점
15장 교사에 대한 직접적 지원
<직접적 지원의 필요성>
가. 수업 관찰을 위한 임상장학의 절차
나. 동료 간의 임상장학의 이용 : 코칭 (p 299)
1.목적
2.훈련
3.계획
4.문제해결
다.
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계획을 하는 것이다. 이를 위해서 다학문간 협력팀의 의사결정을 해야 한다.
- 진단검사도구
가. 지능검사
나. 기초학습기능검사
다. 교육진단검사
라. 학습준비도검사
마. 시지각발달검사
바. 지각-운동발달검사
사. 시각-운동통합발달검사
4.
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계획’ 은 2004년 8월부터 교육공학, 인적자원개발, e-러닝 산업계 등 각계 인사(35명)로 구성된 「e-러닝 정책포럼」을 통해 산학연 전문가들의 의견 수렴 결과 작성됐다. 이를 위해 e-러닝 정책협의회 등을 구성해 관련 부처간 협력을 강화하고
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계획하거나 탐구 학습 모형에 의한 학습 방법, 교과에 따라 학생들의 수준에 맞는 능력별 수업을 계획할 수 있을 것이다. 교실 환경의 변화와 현대적인 교수 공학 기자재 투입을 통하여 학생들의 닫힌 입을 열고 지식의 구조를 알게 할 수 있
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계획과 꿈을 묻고 있다. 그러나 이는 사실상 \"당신은 어떤 세계를 구성하고 싶은 사람인가?\"라는 질문이다. 문항 2번은 인성의 경험을 묻고 있지만, 실제로는 \"당신은 협력적 사회 안에서 어떻게 작동하는 존재인가?\"라는 질문이다. 이런 문
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자아인식에 준 의미
3) 가족 관계 개선 및 자기 성장 계획
① 나의 실천 계획
② 예상되는 어려움과 극복 전략
4) 과제를 통해 얻은 교훈
① 가족·자기 이해의 확장 및 삶의 태도 변화
② 앞으로의 성장 방향에 대한 다짐
4. 참고문헌
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계획 수립과 우선순위 설정을 실행에 옮겼습니다. 먼저, 실기와 이론 공부 시간을 분리하고, 평일에는 이론을, 주말에는 실기를 집중적으로 연습하는 일정표를 만들었습니다. 또한, 반복적으로 발생하는 실수를 분석해 이를 개선하기 위한 별
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계획 수립과 우선순위 설정을 실행에 옮겼습니다. 먼저, 실기와 이론 공부 시간을 분리하고, 평일에는 이론을, 주말에는 실기를 집중적으로 연습하는 일정표를 만들었습니다. 또한, 반복적으로 발생하는 실수를 분석해 이를 개선하기 위한 별
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