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유아 수학교육의 효율적 운영을 위한 협력적 실행과정과 의미”, 중앙대, 2012
- 김영미, “수학교육자에 관한 연구”, 2002
- 최상진, “수학 교육의 학자별 이론과 수행평가에 대한 고찰”, 연세대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 수학교육이론
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교육적 원조가 없으면 이와 같은 범주의 어느 쪽에 해당하는 경우에, 아동은 학습의 곤란이 있다고 보았다.
이와 같은 아동들의 대부분은 자기가 다니는 학교에서 특별한 교육적 요구에 맞추어 교육을 받고 있지만 1981년 교육법에 의하면 그
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유아기 적합한 부모역할
(1) 양육자의 역할
(2) 훈육자의 역할
(3) 자아개념 형성의 역할
(4) 주도성 발달의 역할
(5) 학습경험 제공자의 역할
3) 아동기 적합한 부모역할
(1) 격려자로서의 역할
(2) 근면성 발달을 위한
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유아기 및 아동기 부모의 역할
1) 유아기 부모의 역할
(1) 양육자의 역할
(2) 훈육자의 역할
(3) 자아개념 형성의 역할
(4) 주도성 발달의 역할
(5) 학습경험 제공자의 역할
2) 아동기 부모의 역할
(1) 격려자로서의 역할
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유아 수학교육의 이론과 실제”, 창지사, 2001
- 김진옥, “전통놀이를 활용한 수학적 탐구활동이 유아의 수학개념 발달에 미치는 영향”, 2005
- 최상진, “수학 교육의 학자별 이론과 수행평가에 대한 고찰”, 연세대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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교육부
유정은(2000), 국내유아교육용 인터넷 사이트의 내용분석 및 활용현황, 순천향대학교 교육대학원 석사학위 논문
이용주·문양세·김혜수·김진호(2008), 온라인 교육 사이트의 교육 환경 및 효과 분석
이화여자대학교 교육공학과, 21세
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유아는 스스로 교구를 선택, 교구활동을 자유롭게 한다.
참고문헌
김상림, 한준아 외 저, 보육과정, 양서원 2013
정옥분 저, 보육과정, 학지사 2013
조복희, 공인숙 외 저, 보육과정, 교육과학사 2013
김지은, 문혁준 외 저, 보육과정, 창지사 2013
신
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유아의 정서지능에 미치는 영향”, 건국대, 2009
- 윤미경, “STEP 부모교육 프로그램 이수자의 양육효능감 연구”, 연세대, 2015
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 이경미, “STEP 부모교육 프로그램이 영유아 부모의 양육효능감과 양육
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유아들은 자신감은 확대되었으나 가정교육의 약화로 자기 통제 력이나 훈육이 약화되고 규율이 없다. 또한 자신을 돌보거나 일상생활 훈련이 되어있지 않 다.
*학습태도: 대중 매체에 지나치게 일찍부터 노출되어 이해할 수 없는 지식들을 혼
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교육 프로그램 개발 연구」서울대학교 대학원 박사학위논문
김진규(2004)「Freud와 Erikson이론에 따른 성격형성에 관한 고찰」長安論叢, Vol.24 No.1
김하경(2011)「다중지능이론을 적용한 무용교육이 아동의 자기효능감에 미치는 영향」조선대학
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