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평가인증기구를 설치한다.
- 공정한 운영을 위하여 전문적인 교원양성·연수기관 평가인증기구를 설립하거나기존의 기구를 확대 개편
- 교육전문가 및 평가전문가 등으로 구성하며, 평가인증제의 기본계획, 평가기준 및 지표 개발, 양성·연
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로 정부가 주도하는 연수 이외의 연수는 크게 기대하지 못하고 있는 실정이다. 따라서 정부는 일반연수 기회를 확대하거나 민간단체 주도의 각종 연수에 대한 행재정적인 지원이 요청된다. 그리고 지속적인 교원연수를 위해 유아교육기관은
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연수결과를 연수과정 종료후 10일 이내에 보고
- 개정안 : · 연수결과를 매월 종료후 10일 이내에 보고
o 개정사유 : 연수결과 보고를 횟수를 매건별에서 월1회로 줄임으로써 연수기관의 행정업무 부담을 경감시키고자 함.
현행
개정(안)
7. 연수
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연수에 소속직원이 참여할 수 있도록 협조하여야 한다.
④ 국립중앙도서관장은 제1항의 규정에 의하여 실시하는 연수를 다른 도서관연수기관 또는 문헌정보학과나 도서관학과를 설치한 대학에 위탁하여 실시할 수 있다.
⑤ 제1항 내지 제4항
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연수과정을 부과하는 것은 낭비성이 강하다. 교육은 대학에 맡기고 자격검정을 검정기관으로 하여금 엄정하게 실시토록 함이 대학교육의 질적 향상을 위해서도 바람직하다. 그리고 대학졸업자 이상이면 누구나 소정의 자격검정을 거쳐 체육
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연수를 실시해야 한다. 연수기관의 대폭적인 확대를 위해서는 민간업체나 기관, 대학 등의 시설을 이용할 수 있도록 해야 하고, 학교 자율연수를 활성화시키고, 원격연수체제를 구축할 필요가 있다. 그리고 연수 참여자들 간에 수준의 차가
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연수기관에서 실시하는 연수과정을 마친 자에게 청소년지도사의 자격을 부여한다. 청소년지도사 자격검정의 등급별 응시자격기준과 과목 및 방법은 각각 청소년기본법 시행령 별표 1 및 별표 2에 제시되어 있다.
표. 청소년지도사 자격검정
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기관의 자체 조직구성 및 업무수행 절차에 대한 기준은 국제규격인 『ISO/IEC Guide 62』 및 『ISO/IEC Guide 62의 적용을 위한 IAF 지침』에 규정되어 있다.
3. 연수기관(Training)
연수기관은 인증심사원을 양성하는 기관으로 연수기관 지정기준 및 연수
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연수, 둘째, 동료장학, 연구회 조직운영, 수업참관, 수석교사의 자문 및 연수, 지역 내의 초중등 교사 연계연수 등과 같은 학교중심연수, 셋째, 장기간에 걸친 총체적이고 다원적인 기관중심의 연수를 들 수 있다. 교사연수와 더불어 중요한 것
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연수이며 특정 기관의 것에 한한다. 행정의 전문화 추세에 비추어 현직공무원은 부단한 연수를 통해 담당직무를 효율적으로 수행하도록 자기 연마를 그치지 않아야 한다. 그러나 몇 주간의 집약적인 단기연수는 평정의 요소가 되나 석사나
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