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원숭이와 게의 만남)
(사건전개)
(원숭이가 함께만든 케익을 들고 나무위로 도망침)
(원숭이가 나무에서 떨어짐)
게가 케익을 들고 도망침
원숭이가 방귀 낌.
결과 - 원숭이의 엉덩이가 빨갛게 그리고 게의 집게에 털이 생기데 된
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연극”, 현대미학사, 1998
이일범, “Selected Plays of Eugene O'Neill”, 신아사, 1997
신숙원, “유진오닐”,문학과 지성사, 1988
조용재, 「정체탐구 : 유진오닐의 희곡읽기, 영어영문학 연구, 제48권 3호
블로그 http://blog.naver.com/ls0512?Redirect=Log&logNo=10001875
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원숭이인형 교구, 침대
활동방법 : ①아기 몽키들이 침대에서 뛰다가 넘어진 이야기 연극을 보여준 후 아이들의 생각과 느낌의 얘기를 나눈다. ②영상을 보여주고 감사하게 한다. ③노랫말에 대해 설명해준다. 노랫말 번역 : 5명의 원숭이가
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연극은 관객을 상대로 하는 것인 만큼 항상 바른 자세와 정확한 대사전달이 필수요건임을 주지시켰다.
위와 같은 요소들 외에도 배우들 간 대화의 속도를 조절하였고 대사에 강약을 줌으로써 암기에만 의존하는 부자연스런 영어연극이 아닌
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영어 교과에 친숙함을 가지게 되었다. 실제로 연극 활동이 끝난 뒤 수업시간이나 일상생활에서 자연스럽게 영어로 자신의 감정을 표현하는 여유를 갖게 된 학생들을 발견했다.
6. 협동심과 이해심 강화
연극 활동 동을 함께 준비하고 연습하
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