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]발음을, 그렇지 못한 학생은 flapping현상이 없이 [t]로 발음함을 알 수 있었다. 그리고 음성학을 배우지 않은 학생의 발음에서 보면 기음화가 일어난 것을 관찰했다. 다음의 wave form에서 확인해 볼 수 있었다.
구 분
[t]의 길이
flapping을 배운학생
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언어학
제2장 언어의 본질
제3장 언어학의 역사
제4장 음성학과 음운론
제4장 형태론
제5장 조어론(Word-formation)
제6장 통사론
제7장 의미론
제8장 언어습득
제9장 심리언어학
제10장 사회언어학
제11장 인류언어학
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영어 청취력 향상을 위한 효율적인 학습지도 방안, 석사학위논문, 공주대학교
이계순(1986) - 영어 교육, 서울 : 개문사
양동휘(1993) - 영어음성학, 서울 : 범한서적주식회사
주희철(1987) - 영어 듣기 지도와 변음 현상, 석사학위논문, 부산대학교&n
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현상이다.
ask → aks animal → aminal basket → bakset
prescribe → precsribe pronounce → pnorounce
3. 나의 생각
영어의 연음변화에 대해서 알아 본 것은 평소에 음성학에 대해서도 관심이 있었고, 영어응용음성학이라는 과목을 듣기 때문에 매우 흥미가 있었
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영어교육(영어지도, 학습)과 영미문학
Ⅵ. 영어교육(영어지도, 학습)과 대학수학능력시험
1. 개요
2. 체계
1) 개념과 성격
2) 평가 목표
3. 개선방향
Ⅶ. 영어교육(영어지도, 학습)의 사례
1. 설문조사
2. 과제 설정
3. 과제 실행
Ⅷ. 영
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