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5) 부모의 역할
5. 사춘기의 부모역할
1) 사회적 관계 발달
2) 부모의 규칙에서 또래의 규칙으로 전환
3) 불안정한 부모역할
6. 청년기의 부모역할
1) 부모-자녀관계의 수정
2)청년과 부모와의 갈등
3)청년과 부모의 의사소통
III. 결론
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론은 정말 대단하다는 생각이 든다. 그의 비계설정, 근접발달이론은 효과적인 교수방법에서 꼭 필요하다는 생각이 든다. 교사가 아이의 능력을 제대로 평가하고 그를 이해하며 그의 발달 수준에 맞는 그의 학업정도보다 조금 높은 수준의 것
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지역사회의 연결자로서의 역할과 직무
5. 직장인으로서의 역할과 직무
1) 상사에 대한 좋은 협력자로서의 역할과 직무
2) 동료의 좋은 벗으로서의 역할과 직무
3) 하급자에 대한 선도자로서의 역할과 직무
Ⅸ. 결 론
- 참고 자료
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아이들과 한 손은 아이와 한 손은 잘 가라고 손을 흔드는 선생님과 원장님을 보면서 양덕의 밝은 미래를 생각해 본다.
Ⅲ. 결 론
학생이란 배우는 사람이다. 학습활동은 학생의 본질적 임무로서 지식을 습득해야 하는 것이 학생의 일차적 책무
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⑵재혼의 형태
⑶성차
3. 재혼 가정의 문제
⑴자녀문제
⑵가부장적 호주제
(3) 재혼 가족의 적응을 어렵게 하는 요소
4. 재혼 가족에서의 효율적인 자녀양육
5. 재혼 가정의 부모 역할
6. 재혼 가족과 자녀를 위한 지원 방법
7. 사례
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아동상담을 진행하고자 한다.
-아이들은 자신의 욕구를 알고 이를 충족시켜주는 사람을 좋아하고 잘 따르게 된다고 생각한다. 나 또한 이렇게 아이들이 지닌 욕구를 알고 그것을 충족시켜 줄 수 있는 보육교사가 되고 싶다.
Ⅲ. 결론
영유아
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)
주의력 결핍 과잉운동 장애 (조수철 저) Ⅰ. 사례로 보는 주의 장애
사례1)
사례2)
ⅰ. 주요문제
ⅱ. 부수적인 문제
Ⅱ. 진단 기준 증상
A. 주의력 결핍의 증상
B. 과잉행동-충동성의 증상
Ⅲ. 발병원인
Ⅳ. 치료방법
Ⅴ. 결론
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아이스크림 만들기
-도토리 찾기
-채식 동물 알아보기
10월
가을 맞이
-나뭇잎 그림그리기
-나뭇잎 전시회
-가을 운동회
11월
겨울 준비
-겨울 숲 나무 옷 입히기
-길고양이 겨울 집 만들기
[참고문헌]
1. 서나영(2021), “유치원교사의 근무환경
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아의 소지품을 잘 챙기고 옷을 바르게 입힌다.
*바르게 인사 나누며 귀가지도를 한다.
*야간보육아동은 야간보육프로그램준비를 한다.
*자유놀이 및 시청각교육을 진행한다.
평 가
유아들과 함께 결혼식에 대하여 인지하고 호기심에 대하여
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론 ③ 지도방법기술
④ 현장에서 활동하는 교사의 초청강연 ⑤현장견학
⑥ 기타 ( )
9. 실습 평가에 있어서 어떤 점의 개선이 시급하다고 생각하십니까?
① 적절한 평가의 준거 마련 ② 계속적 보완(추후)지도 내용 파악
③ 교수, 지도교수, 학
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