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영유아교수방법론. 양성원
이영애, 유준호 (2024) 영유아교수방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원
임부연 외 16인 (2020) 2019 개정 누리과정 해설서. 교육부, 보건복지부 영유아교수방법론 2025학년도 2학기 중간과제
1. 발달이론에 따른
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의사소통능력과 가족-교사 간 의사소통의 관계. 한국콘텐츠학회논문지. 14(6).
송선화(2012). 보육교사의 직무스트레스가 직무만족에 미치는 영향. 한국유아교육보육행정연구, 16(1).
김정희,신시연(2015). 영아교사의 스트레스 대처방안과 원장
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교육개론, 2008, 염지숙, 이명순, 조형숙, 김현주, 정민사
보육학개론, 2013, 김경회, 문혁준 외 저, 창지사
보육과정 , 2013, 김지은, 문혁준 외 저, 창지사
보육학개론, 2012, 정옥분 저, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 보육교사의 배
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교육 개선 방안. 한국교육과정평가원.
곽찬영 외(2016). 보건진료소 기능 재정립 및 건강증진사업 강화 연구. 한림대학교.
김옥(2013). 보건진료원 업무활동의 시대적 변화에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
박정인(2014). 보건
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영유아교육기관의 시설과 설비에 관한 의사결정은 각 기관의 교육목표와 교육활동의 유형과 편의성이 고려되어야 한다. 시설과 설비의 교육환경 개선에 있어서의 기본 방향에 대해 교육활동이 정상적으로 전개될 수 있는 방향으로 개선되어
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의사소통과 상호
- 중략 - 영유아교육기관의 갈등관리 개념을 정의하고 보육•교육활동에 긍정적인 작용을 하는 의사소통의 실례를 들어 설명하고 논의하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 영유아보육기관의 갈등관리 개념
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영유아교사는 교육의 결정적인 요인이 된다. 그러나 영유아교육의 질적 수준과 전문성은 단순히 교사 개인의 자질과 노력뿐 아니라, 영유아교육기관의 조직문화가 어떠하냐에 따라 많은 영향을 받기 때문에 영유아교육기관의 조직문화에 대
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대적으로 필요하다 할 수 있다.
영유아교육기관 교육조직에 있어서도 교육 지도자의 리더십은 교육조직의 목표성취에 중요한 역할을 한다. 영유아교육기관에서 원장은 교육기관의 지도자로서 집단 구성원으로 하여금 목표를 수행할 수
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교육기관의 의사결정을 위한 방안
1) 윤리적 딜레마 속의 의사결정
영유아교육기관 사회복지사의 의사결정 역시 윤리적 딜레마와 마찬가지로 어떤 상황과 순간에만 일시적으로 혹은 조치결정시에만 수행되는 것이 아니고, 아동학대사례 신
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대한 생각을 가질 수 있는 많은 기회가 주어졌으면 한다.
<참고문헌>
-유아교육기관운영관리(2015. 이영애·신은수. 한국방송통신대학교 출판문화원)
-영유아교사론(2015. 권영례·권혜진. 한국방송통신대학교 출판문화원)
-유아교육기관운
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