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어나는 사고가 대부분을 차지하고 있다.
또한, 보육교사의 자격기준은 미흡한다. 영유아보육법에 규정되어 있으나, 자격을 획득하기 위하여 이수하여야 할 10개 교과목 범주에 보육관련학과의 교과목을 모두 포함하고 있어 보육교사로서의
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계획
다음 주에는 ‘사랑하는 우리 가족’으로 주제를 변경하여 놀이를 진행하고자 한다. 이번 달이 가정의 달인 만큼 나를 비롯한 우리 가족에 관해서도 관심을 가질 수 있도록 계획해야겠다. 이번 주 아이들이 블록 쌓기에 흥미를 보였으므
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발견적 학습을 강조한다 (예: 문제해경 전략들. 정교한 기술. 질문법 등). 단원이나 주제에서 종종 주어지는 학문적인 내용은 목적 그 자체가 아닌 목적을 위한 수단으로 보여진다. 계획된 활동이 주어지고 유아들은 적극적으로 참여하도록 고
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1. 서론
브론펜 브레너의 이론은 barker가 1940년 후반에 말한 생태심리학이론을 확장시킨 것으로 이 이론은 인간의 발달에 있어서 큰 영향을 미친다고 보았습니다. 생태학적 환경의 구조는 겹구조로 이루어져 있다고 생각했기 때문입니다. 즉
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: 선생님이 부르면
C1: (다 함께) 네네 선생님!
송편을 만들기 전에 송편을 만들거나 먹어본 경험을 공유한다.
이때 송편이 추석을 대표하는 음식임을 이야기하고, 송편뿐만 아니라 추석과 관련된 경험도 있다면 함께 나누어본다.
T1: 우리는 지
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이 유치원 교사들의 모습을 보면서 내 생각이 틀렸다는 것을 깨달았다. 또 교사만이 아동을 가르칠 수 있다는 고정관념에서 벗어날 수 있었다. 이 책을 읽으면서 내가 배운 것은 교사와 아동이 서로 가르치고, 배우면서 성장하는 것이 중요하
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되지 않도록 주의한다.
아동의 자유롭게 활동할 수 있도록 돕는 것도 중요하지만, 공원에 있는 다른 사람들에게 피해가 가지 않도록 공원에서 지켜야 할 규칙을 정하고, 규칙을 지킬 수 있도록 관리해야 한다.
자연물을 탐색하는 데 있어 소심
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있다. 아이들과 충분한 대화를 나눈 뒤, 교사는 큰 종이에 <그림 6>처럼 신체 그림을 그려 아이들이 알고 있는 신체 기관을 쓸 수 있도록 지원한다. 아직 영아이기 때문에 브레인스토밍 단계는 정확한 신체 기관의 명칭을 적는 것보다는 아
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긴장과 불안을 해소하고 우울한 기분을 가라앉혀 자신감을 증진하는 데 도움이 된다. 따라서 아동이 좋은 습관을 지닐 수 있도록 아동의 수준에 맞는 적당한 운동 프로그램을 제시하는 것이 중요하다. 이때 아동이 흥미를 보이지 않거나 충격
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과 생각을 전달하기 위한 방법을 찾기 위해 노력했을 것이다.
수화를 통해 청각장애를 앓는 친구와 교류를 나눌 수 있게 된 사하라와 이시다. 그들은 자신의 자리에서 최선을 다해 니시미야에게 다가가기 위한 노력을 했을 것 같다. 니시미야
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