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연차학술대회 발표자료, 서울: 성균관대학교 국제관. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습의 원리
2. 학습 패러다임 전환
3. 온라인 학습의 효용성
4. 온라인 학습의 장단점
1) 장점
2) 단점
5. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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하는지에 대해 고민할 수 있습니다. 1. 무상보육 실시와 취원 연령 하향화 현상 소개
2. 취원 연령 하향화 현상의 원인 분석
3. 취원 연령 하향화 현상의 장단점
4. 보육 시설의 대응과 변화
5. 정부 정책과 사회적 대응 방안
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프로그램”이라고 생각하는 경우. 집단과 프로그램은 각기 독립적인 개념일 뿐만 아니라
집단과 집.
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6) 사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용
• 효과적인 집단프로그램의 개발을 위해서는 이론에 대한 이해가 필수적이다.
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프로그램에 포함시켜 변별적인 교육 프로그램과 서비스를 지원하는 것이 바람직하다.
참고문헌
김홍원(2002) : 영재 교육과정, 창의적 지식 생산자 양성을 위한 영재교육, 교사연수자료, 한국교육개발원
박성익(1999) : 영재교육 과정의 모형과
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개발영역 설명
3. 활용영역 설명
4. 관리영역 설명
5. 평가영역 설명
5] 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시
1. 설계영역 유아교육 현장
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평가
1. 국어과 수행평가의 방향
1) 아동의 발달수준을 고려한 평가
2) 교수? 학습 방법 개선에 기여하는 평가
3) 학습자의 장단점을 파악할 수 있는 과정중심의 평가
4) 고른 인지적?정의적 학습에서의 균형있는 평가
5) 아동의 언어적 성장
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3. 활용영역 설명
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5. 평가영역 설명
5] 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시
1. 설계영역 유아교육 현장 적
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개발
1. 경력개발
2. 교육훈련
3. 공무원 평정제도
Ⅴ. 동기부여
1. 사기
2. 보수
3. 인적자원의 활용과 생산성 향상의 수단
Ⅵ. 공무원의 행동규범과 징계
1. 공무원의 충성
2. 공무원의 정치적 중립
3. 공무원 단체
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시간대
7) 어린이 교통사고의 연령대
7. 교통안전 사고유형과 예방법
8. 교통안전교육의 내용과 방법
1) 유아기 교통안전교육의 내용
2) 유아의 발달 단계에 따른 교통안전교육
3) 유아 교통안전교육의 방법
【 참고자료 】
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평가 시행 방안 및 자료 개발 연구, 1999
◎ 최의창, 체육교육탐구, 태근출판사, 1999 Ⅰ. 체육수업(체육과교육)의 목표
1. 총괄 목표
2. 하위 목표
1) 운동?표현 능력 및 건강 체력의 발달
2) 체육학적 지식의 이해 및 활용
3) 운동태도 및 사
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