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환경문제에 대한 근본적 해결이 어렵다는 인식에서 각
종 개발계획과 정책의 수립단계에서부터 환경적 측면을 고려하기 위한 목적과 필요성에서
도입되어, 오늘날 사전예방적 환경정책수단으로서 환경적으로 건전하고 지속가능한 발전을
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환경보전을 위한 국가 정책 방향, 1998.
전성우 외, 국토환경관리정책 변화와 개발제한구역의 지속가능한 관리 방안, 한국환경정책 평가연구원, 2013.
조금환, 수도권 개발제한구역의 관리에 관한 연구, 중앙대학교 행정대학원 논문, 2005.
환경
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행정대학원 논문, 2005.
윤정숙 외, 성범죄 원인 및 발생환경분석을 통한 성범죄자 효율적 관리방안 연구, 법무부, 2016.
이동임, 성폭력범죄 처벌의 개선방안에 관한 연구, 경상대학교 대학원 논문, 2007.
임광빈, 아동성폭력 예방교육의 개선방
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행정학회 저(2003) - 교육행정 평가론 Ⅰ. 서론
1. 유아교육기관의 물리적 환경
1) 유아교육기관의 물리적 환경의 개념
2) 유아교육기관의 물리적 환경의 특성
Ⅱ. 본론
2. 유아교육기관의 물리적 환경원리
1) 타당성
2) 발
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행정론 1급 시험 대비 나눔의 집 1. 사회복지행정 이론구조(theoretical framework)의 발달
2. 사회복지서비스 전달에 대한 책임성의 강화
3. 전문가팀(pfofessional teams)의 이용 증가
4. 직원개발 프로그램의 개선
5. 지역사회과정(community processes)의
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환경영향평가제도
전략환경영향평가제도는 환경에 영향을 미치는 상위계획의 수립 단계에서 시행되는 사전예방적 환경영향평가제도이다. 여기서 상위계획이란, 정책계획이나 개발기본계획 등의 행정계획을 의미하며, 개발의 규모가 큰 만
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환경교육
사회환경교육을 실시하는 기관은 그 성격에 따라 ① 전문환경단체 ② 일반사회단체 ③ 종교기관 ④ 기업 ⑤ 지방자치단체 등으로 나누어 볼 수 있다. 사회단체의 환경교육 프로그램은 1992년 이후 진행되기 시작했는데, 1995년을 기점
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행정개혁론\' 김번웅,김동현 법문사
\'행정개혁론\' 오석홍 박영사
\'한국행정학\' 조석준 서울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공공행정의 비전과 이미지
Ⅲ. 21세기 의 행정환경과 조직특성
Ⅳ. 최신행정의 맥락과 개혁
1. 이논적 준거-----
2. 경험적
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환경보호조치청구권에 대한 구체적 권리성의 인정은 행정소송에서의 원고적격 및 소익의 확대, 행정개입청구권의 허용, 의무이행소송·예방적부작위청구소송의 도입, 시민소송의 도입 등의 길이 열릴 수 있다고 본다.
둘째, 우리나라에서
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알게 된 것이 기쁘지만 지금껏 청소년수련관이 청소년에게 어떠한 자원으로 다가왔었는지 생각해 보는 계기가 1. 기관소개
2. 선정이유
3. 프로그램소개
4. 기관평가 ( SWOT 분석 )
5. 질문내용
6. 느낀점
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