|
협동학습의 실제
* 성취과제 분담학습(초, 중, 고 모두 가능하고 수학과목에 주로 이용)
① 4-5명으로 구성된 소집단 구성, 성별, 능력별로 서로 이질적으로 조직.
② 교사는 학습지를 나누어주고 강의나 토론을 통해 학습단원을 먼저 소개.
|
|
|
협동 의지가 생겨나도록 하는데 매우 효과적이다.
3) 문제해결기술 개발
협동학습은 소집단에 주어진 주제를 협동하면서 주제 해결을 위해 노력하는 것이다. 따라서 집단 구성원들은 개인적으로 문제 해결 능력을 가지고 있어야 효율적인 협
|
|
|
협동학습에 기반한 지속가능발전을 위한 환경교육 수업자료 개발 및 적용, 한국실과교육학회
○ 유미경(2011), 구조중심 협동학습을 적용한 고등학교 일본어 수업 모형 연구, 고려대학교
○ 이근애(2009), 구조중심 협동학습을 통한 읽기 지도
|
|
|
협동학습의 이론과 실제, 학지사
▷ 손희선(2003), 미술교과에서 ICT 활용, 한국미술교육학회
▷ 이규선 외(2000), 미술교육학, 교육과학사
▷ 임영방·박철준(1985), 미술과 교육(Ⅰ), 서울 : 한국방송통신대학 출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술과(미술
|
|
|
사항을 기입하기 위하여 여백(메모란)을 둔다.
(마) 자신이 혼자서 연습을 능률적으로 할 수 있도록 궁리하게 한다.
(바) 개인학습, 소집단토의에서 착안점을 기록하게 한다.
9. 보상
개인적 보상보다 소집단별 보상실시(경쟁보다 협동의 원리
|
|
|
고려하여 학습의 효율성을 높인다.
(3) 전통미술에 대한 관심과 이해를 높일 수 있는 제재를 선정하고 지도방법을 모색한다.
(4) 효과적인 학습을 위하여 다양한 매체와 방법을 활용한다.
(5) ‘미적체험’은 다음과 같은 사항에 유의하여 지도
|
|
|
인터넷을 활용한 교육, 학점은행제, 졸업학력 인증을 위한 시험제, 독학에 의한 학위취득제, 산업대학 및 기술대학제도, 시간제 학생 등록제등이 모두 여기에 포함된다.
Ⅷ. 인터넷 가상사설망(VPN)
VPN은 일반 공중 TCP/IP망을 통해서 연결된 두(
|
|
|
온라인 쇼핑몰 창업순서
1. 아이템 결정
2. 도메인신청
3. 창업을 위한 세무절차
4. 쇼핑몰구축준비
5. 모의 오픈
6. 마케팅
7. 온라인쇼핑몰관리
Ⅳ. 인터넷 쇼핑몰창업의 절차 및 주의사항
1. 사업예산 책정
2. 아이템선정 및 상품구
|
|
|
인터넷 쇼핑몰 결정 시 결정변수와 만족도 및 애호도에 관한 실증적 연구. 고려대학교 석사학위논문.
장영·박상일(1999). 국내외 인터넷 비즈니스 선도기업의 전략 및 시사점. 삼성경제연구소.
정수용(1999). 인터넷 전자상거래 상에서 디자인
|
|
|
홍보하고 뭐 이런것들요. 인터넷 찾아보면 돈 안들이고 할 수 있는 홍보 방법들 많이 있습니다. Ⅰ. 온라인 마케팅의 중요성
Ⅱ. 온라인 쇼핑몰 기본전략
Ⅲ. 온라인 쇼핑몰 창업순서
Ⅳ. 인터넷 쇼핑몰창업의 절차 및 주의사항
|
|
메뉴펼치기
