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올게.”
활동시간
활동명
8:00 ~ 10:10
등원 및 자유 선택 활동
10:10 ~ 10:15
아침방송
10:15 ~ 10:25
정리정돈
10:25 ~ 10:40
우유마시기 및 화장실 다녀오기
10:40 ~ 11:00
이야기 나누기
11:00 ~ 11:40
조형
11:40 ~ 12:00
실외자유선택활동
12:00 ~ 1:05
점심 및 자유선
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생활주제
목표
시간/활동명
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방법으로 큰북을 쳐서 씨앗이 춤추는 모습을 표현
해 본다.
ㆍ음악에 맞춰 춤추는 씨앗 놀이를 해본다.
표현-표현-통합적으로 표현하기
건강-건강-신체활동에 참여하기
큰북, 여러 종류의 씨앗, 경쾌한 음악테이프
정리정돈 및 평가
(12:40-
12:
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가 바람을 보았을까 누가 바람을 보았을까
너도 나도 못보았지 그러나 나무가 절을하면
바람이 스쳐가고 있는 것이지
.오디오, 동시CD
.동시 글자판, 그림자료
귀가지도
(13:30-13:50)
-내일 할 활동의 준비에 관한 이야기를 한다.
-그룹으로 나누
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올 데이를 준비하고, 또 수업을 진행 하면서 나에게는 참 많은 경험을 하고 또 후회를 하는 시간이었던 것 같다. 우선 더 많은 준비를 하지 못한 것에 후회를 하고, 또한 계획한 대로 잘 실행하지 못한 부분에 후회를 하고, 수업을 준비하면서
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활 동 내 용
등원및 자유선택활동
이야기 나누기
새노래지도
점심시간
동시
게임
평가및귀가
일 일 교 육 계 획 안
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올 수 있다.
cd플레이어cd
10:30~10:50
이야기나누기<깨끗한 몸이 좋아요>
목표 : 스스로 몸을 깨끗이 하는 습관을 가질 수 있다.
자신을 생각을 바르게 말할 수 있다.
* 함께 실물 자료를 보며 이야기한다.
- 이것은 무엇일까? 무엇
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올 수 있다.
cd플레이어
cd
10:30~10:50
이야기나누기
<병원>
목표 : 병원의 중요성을 알 수 있다.
병원의 종류에 대해 알아볼 수 있다.
* 병원을 가본 경험에 대해 이야기 나눈다.
- 병원에 가본 적 있니?
- 누구와 갔었니?
- 무슨 일로 갔었니?
*
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재미있었나요?
C: 가방 메고 돌아 오는 것이 재미있었어요! 뛰는 것이 재미있었어요!
T: 그래요. OOOO한 것이 재미있었구나! 그럼 어떤 점이 힘들었나요?
C: 돌아 오는 것이 힘들었어요! 뛰는 것이 힘들었어요! 도시락 넣기가 힘들
었어요!
T: 그랬
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