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논문 64건

한국어 3A」. 하우출판사. 남성우 외. 2006. 「언어교수이론과 한국어교육」. 한국문화사. 김영만. 1999. “외국어로서의 한국어 교재 개발 연구.” 한국 외국어대학교 대학원 박사학위 논문. I. 서론3 1. 논문의 목적과 방법3 2. 외국어로서의
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
한국어 의미학 1.1 연구 목적 및 필요성 1.2 선행 연구 1.3 연구 대상 및 방법 1.3.1 연구 대상 1.3.2 자료 수집 및 분석 1.3.3 연구 내용 2.1 어휘적 특성 2.1.1 감탄사 2.1.2 지시어 2.3 문장의 특성 2.3.1 불완전한 문장 구성 2.3.2 구문도치 2.3.
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  • 발행일 2011.12.28
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  • 저자
론 1. 연구 배경 및 목적 2. 연구방법 및 범위 Ⅱ 이론적 배경 1. 브랜드의 정의 2. 브랜드 네임 3. 브랜드 네이밍 4. 브랜드 아이덴티티 5. 브랜드 연상 이미지 6. 브랜드 회상 7. 소비자의 브랜드 태도 Ⅲ. 연구모형 및 가설 설정 1. 연
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2009.04.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991 방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006 장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001 조연현 /「현대문학개관」/ 반도출판사 / 1978 홍석 著 ; 한국민중사연구회
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2011.12.26
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  • 저자
김병일, 「국어 사동연구」, 석사학위논문, 경남대 대학원, 1986. 이종하, 「國語 使動의 硏究」, 석사학위논문, 충북대 교육대학원, 1996. 연구목적 연구사 정의 단형과 장형 사동문의 형성방법 유형 결합방식 특성 의미론적 특성 차이
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.01.13
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  • 저자
론으로 하고, 원저작자의 동의 없이 제작된 2차적 저작물을 사후승인으로 보호 받을 수 있다. 이와 대조적으로 미국법은 불법으로 작성된 2차적 저작물의 저작권보호를 인정하지 않음을, 원저작물 저작자의 저작권침해가 애당초 일어나지 않
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2008.05.20
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  • 저자
론적 배경 ................................... 6 2.1. 제 7차 영어과 교육과정 ........................... 6 2.1.1. 의사소통 중심 교수법 ......................... 8 2.1.2. 수준별 교육과정 .......................... 8 2.2. 영어 교재 .................................
  • 페이지 115페이지
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  • 발행일 2009.12.04
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
론의 한계 2. 개별화 수업 3. 개별처방식수업(IPI : Individually Prescribed Instruction) 4. 컴퓨터를 이용한 외국어 습득이론 제 3 장 인터넷을 통한 국제비지니스 시대의 개막 제 1 절 인터넷의 대중화 1. 인터넷의 역사 2.
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
1) 민간경비전문교육 훈련기관의 설립 30 2) 실무 중심의 교육훈련강화 31 3) 교과목과 교육훈련시간의 재조정 31 4) 전문교수 요원의 확충과 통일된 교재 확보 33 5) 국가공인전문자격제도의 확대 운용 33 Ⅴ. 결 론 35 참 고 문 헌 37
  • 페이지 38페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
론 1.1 연구의 목적 1.2 연구의 범위 및 방법 Ⅱ. 이론적 배경 2.1 아파트 회계 2.2 아파트 회계관리의 필요성 2.3 아파트 회계관리의 특징 2.3.1 일반적 특성 2.3.2 수익과 비용의 인식 2.3.3 아파트 회계와 비영리 회계
  • 페이지 70페이지
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  • 발행일 2010.12.03
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